發布時間：2017-10-28所屬分類：期刊目錄瀏覽：1次
文學教育(下)2017年第1期已發表論文目錄參考 學者 包容是美國文化的精髓 湯偉;4-7 淘金者 李伯元與《官場現形記》 王朝庭;8-10 法國文壇的風流才女喬治桑 藍泰凱;11-13 研究者 《九歌山鬼》篇的主題研究 張文軍;14-16 秦觀詩如詞的藝術淵源 孟淑華;17 論蘇軾
文學教育(下)2017年第1期已發表論文目錄參考
學者
包容是美國文化的精髓 湯偉;4-7
淘金者
李伯元與《官場現形記》 王朝庭;8-10
法國文壇的風流才女喬治·桑 藍泰凱;11-13
研究者
《九歌·山鬼》篇的主題研究 張文軍;14-16
秦觀“詩如詞”的藝術淵源 孟淑華;17
論蘇軾散文的語言特征 張大聯;18-19
淺談李清照詞中香意象的意境效果 蹇曉麗;20-21
丘逢甲寓潮時期的詩歌創作與矛盾心態 楊偉宏;楊國宏;22-23
林黛玉語言風格的形成原因分析 張宜平;24
從詩言志和詩緣情解讀中國古典詩歌中的情 普琪;25
楊騷新詩創作論研究 張強;任毅;26-27
淺析《臺北人》小說中的色彩及意義 紀筱筱;28-29
電影《青紅》的意識形態分析 梁敏;30-31
淺析《大魚海棠》的精神意義 周怡;32-35
以《文化苦旅》為例談余秋雨散文的戲劇性 黃茜;36-38
從互文性看美劇《廢柴聯盟》的文化異質性 馮蕓;39-41
論《掘墓人的女兒》中的記憶媒介 張嵐;42-43
自由女性主義視角下《第八日的蟬》中的女性形象 鮑卉;44-45
生態女性視角下多麗絲·萊辛小說敘事研究 徐靜;46-47
女權主義角度下的電影《純真年代》 王建軍;48-49
彌爾頓《失樂園》中的撒旦形象及長詩主題 許立捷;50
海南地方傳說中的海洋文化 席曉麗;51-53
現代流行歌詞對宋詞的借鑒 張珍珍;54-55
論生態文學在生態文明建設中的作用 羅永妃;56-57
探索者
淺談《大堰河,我的保姆》課堂教學 閆曼;58-59
小學語文童話教學目標設計 劉婷婷;60-62
高中語文教學中思維可視化的運用 鄭冬華;63
淺談初中語文課堂的德育滲透 張瀝文;64
觸屏一體機是語文課堂教學的助推劑 何全民;65
小學語文教學中學生主體發展的實現措施 劉莉瓊;66
高中語文課堂教學中自主學習策略的有效運用 余芳莉;67
“故事中的轉折”群文導讀及教學設計 魏剛;68-69
生活化口語交際教學芻議 吳茂揚;70-71
口語交際中的語音功能分析 楊夢思;72-73
淺析如何開展口語訓練 李紅梅;張艷麗;74
提升語言教學課堂有效性的措施 陳奡;75
教育教學中新媒體技術的應用 郭佳;76
讓課堂成為學生學習的樂園 何銀鳳;77
如何讓優秀傳統文化融入學生血液 劉培;78
論文明教育中的內修外煉 唐田田;姚建剛;史保萱;79-82
芻議中小學生態環境教育 唐光勝;王澤華;83-85
職業教育適應與選擇模型的構建 向昭穎;張冰松;86-87
敘事教學法在民辦大學英語詞匯教學中的應用 于沛;88
改善漢語國際教育國別化的對策 韓雪嬌;89
漢語國際教育中的文化教學 韓佳宏;90
翻轉課堂在大學外語課堂中的應用 周銳;91
試論漢語言文學與大學生人文素質教育的關系 涂純璐;92-93
信息化技術在韓語教學中的應用 劉蓓;94-95
大學英語教學中的本土文化導入 肖玉凌;96-97
翻譯規范理論視角下的英美文學翻譯 王晨曦;98-99
CET改革背景下大學生創新型英語能力培養模式 穆思融;100-101
職業院校學生語言文化素質的培養途徑 余莉;102-103
翻譯策略在大學英語四級段落翻譯中的應用 鄭丹清;104
商務日語專業多元立體實踐教學體系的構建 鄧紅霞;105
英語文化在高職護理中的體現 毛彩虹;106
成人教育中移動學習的運用 葉書賢;107
非漢字文化圈學生的漢字教學構想 劉婧;108-109
文化體驗式教學在中亞來疆留學生群體中的運用探究 申艷冬;朱大偉;110-111
通識教育在應用型本科人才培養中的價值 鄒春霞;112-113
高校學生創新能力培養與第二課堂建設 劉晶;114-115
夯實教學能力 提升授課藝術 蔡榮樟;116
讀者
網絡時代漢語言文學的經典閱讀與體驗分析 徐秋梅;117
發散式提問在閱讀教學中的應用 吳秋紅;118-119
高校英語教師閱讀教學的實踐性 王文蒲;120
《廢都》與《洪堡的禮物》的對讀 方嵐;121
導寫者
高考作文對高中寫作教學的啟示 李清華;122-123
作文教學中的幾點思考 吳中華;124
農村小學作文教學探究 黃略;125
試論個性化作文教學及評價 尚策;126
高中英語寫作教學中摘要寫作的應用 張敏;127
反思者
《故都的秋》為什么會寫到秋棗奇景 吳建勛;128
全科小學教師培養的現狀思考與實踐路徑 郝曉霞;楊麗萍;129-131
關于《紅樓夢》原作者問題的思考 白術杰;白傳發;132-133
高職英語教學中存在的問題及對策 鄧時清;134-135
語文教育教學中應滲透生命價值 雷艷;136
淺析中國高等教育現狀 吳昊;137
文學名著在語文學習中的地位反思 陸海霞;138
教育人化與教育化人 崔小奇;139
評論者
余書林小說的民間敘事特征 王星虎;140-142
翟錦詩歌對女性話語的異質書寫 葉雨其;143-145
普玄《曬太陽的灰鼠》的人性光華 楊如梅;146-147
鑒賞者
海明威筆下的理想女性形象 李文卓;148-149
淺析報告文學《淬火青春》 王辰竹;150-151
《一碗清湯蕎麥面》細節鑒賞 聶竹青;152-153
淺析貝特蘭·羅素的《摹狀詞與不完全符號》 盧云川;154
小說《達洛衛夫人》的角色淺析 閆姿穎;155
《紅樓夢》的語言特色賞析 卜佳樂;156-157
白落梅筆下林徽因的一世情緣 薛斯元;158
拾貝者
論休謨正義觀的人為性 陳煌生;159
新形勢下的成人教育定位與發展 邱立民;鐘宇紅;田地;160-161
少數民族大學生的思想政治教育 姚敏;王園園;162-163
當代高校社會主義核心價值觀教育的實踐方法 王婷玉;164
加強主題教育活動 推進特色學校建設 張林;165
試論高校文學教育與思想政治教育的融合性 夏多多;166
新形勢下的蒙古族女大學生思想政治教育工作 高帆;167
淺談愛在小學班主任工作中的重要作用 王敏;168
談初中班主任德育工作創新 謝越;169
高中歷史課堂教學中開展探究式學習的策略 陳一川;170
大一新生家長們的分離焦慮癥簡析 王秀梅;171
基于國際化辦學和高校行政管理能力提升 陸佳來;172
法國殖民統治對阿爾及利亞女性地位的影響 毛潔;173
合唱指揮者應具備的素質與指揮要點 金瑞峰;174-175
淺談如何做好班主任工作 湯小華;176
中國西部會展業發展前景思考 韓蕾;王曉靜;177
讓情感在指尖流淌 高菲菲;178-179
基于以人為本理念的小學音樂教學新途徑 高霞;180
作者
老帥哥 李專;181-182
瑾與井 徐明昊;183
夏的顏色 葉偉俊;184-185
最愛黑夜 梁彥;186
幸福就在此刻 陳驚雪;187
攜夢遠行 勿忘初心 李泓輝;188
轉身即向繁花 劉思佳;189
歸來與不朽 蔡凱臣;189
回憶與吟唱 張澤歐;190-191
穿越時空的思念 趙青炘;192
李秀林攝影作品選登 李秀林;193