發(fā)布時間：2017-11-18所屬分類：期刊目錄瀏覽：1次
英語研究2017年第1期英語老師評職論文標題 比較文學研究 比較文學研究主持人語 鄒濤;1 英語世界中國文學譯介與研究的若干問題 曹順慶;劉穎;1-11 認知研究與倫理批評合力下的外國文學教學 鄒濤;12-19 中美蘇學學術話語與理論視角比較研究 萬燚;20-27 學術訪談
英語研究2017年第1期英語老師評職論文標題
比較文學研究
“比較文學研究”主持人語 鄒濤;1
英語世界中國文學譯介與研究的若干問題 曹順慶;劉穎;1-11
認知研究與倫理批評合力下的外國文學教學 鄒濤;12-19
中美“蘇學”學術話語與理論視角比較研究 萬燚;20-27
學術訪談
“悠然心會,妙處難與君說”——徐盛桓教授訪談答問錄 華鴻燕;廖巧云;28-38
國別文學研究
亨利·詹姆斯與他異性小說美學:他者化梅西(上) 多蘿西·J.黑爾;王長才;39-49
西方莎學界《約翰王》研究300年 李敏;張旭春;50-57
語言研究
復雜適應系統(tǒng)語言觀視角的當代英語過去分詞詞化研究——以《牛津高階英語詞典》(第8版)為例 王仁強;康晶;58-65
言語行為視闕下“義”之外交原則——以習近平在聯(lián)合國發(fā)展峰會講話為例 劉風光;肇迎如;66-77
試論文字系統(tǒng)的創(chuàng)造對人類意識的影響 孫桐;78-87
翻譯研究
再談譯者行為批評的戰(zhàn)略性 周領順;趙國月;88-96
人類學視閾下的民族志與翻譯研究 龍吉星;97-104
海外譯稿
閱讀理解的涉身性及其意義 亞瑟·M.格林柏格;姜孟;丁玲;潘雪瑤;105-117
測試學研究
基于文本挖掘的不同層次大學生英語作文的詞匯和主題特征分析 汪順玉;趙晴;118-131
美國少數(shù)民族青少年語言教育的新取向?qū)φZ言測試的啟示 彭康洲;132-142
“效度”理論對翻譯測試的呼喚 席仲恩;143-150
祝朝偉簡介 2
投稿須知 151-152
胡安江簡介 153
《英語研究》 154