發布時間：2022-06-14所屬分類：期刊目錄瀏覽：1次
黑龍江教育(高教研究與評估)2022年第6期論文題目 專題 新時代高校思政教育改革創新 新時代提升高校德育實效性的路向審思劉偉杰;李海霞;1-2 新時代思政課教師思維要新的價值意蘊和實現路徑朱琳;劉金鵬;李大凱;3-5 探索構建新時代高校思政課話語體系李秀蕓;張元;6-9 四個
黑龍江教育(高教研究與評估)2022年第6期論文題目
專題 新時代高校思政教育改革創新
新時代提升高校德育實效性的路向審思劉偉杰;李海霞;1-2
新時代思政課教師“思維要新”的價值意蘊和實現路徑朱琳;劉金鵬;李大凱;3-5
探索構建新時代高校思政課話語體系李秀蕓;張元;6-9
“四個回歸”視域下加強大學生養成教育探析郭金明;趙海燕;10-12
自媒體時代大學生思想政治教育模式創新研究孔令霞;13-15
高校引領大中小一體化思政育人建設的現實路徑蘇爽;16-18
教育理論探索
中外合作辦學中的文化沖突及應對策略郭淑紅;陳鵬;Natallia Yurava;19-21
“孤島”的突圍：論地方綜合性大學文科教育的困境與出路王超;22-25
高校學報高被引論文特征分析與啟示——以《西北工業大學學報》2001—2020年載文分析為例于輝;游駿;26-28
后疫情時代中國高校境外辦學的挑戰與對策郭楓;29-31
專業建設與教學改革
電氣工程及其自動化工程教育教學模式探究張建平;謝明;李海英;32-34
基于典型案例的現代機械設計能力培養模式研究——以哈爾濱商業大學為例晏祖根;孟爽;胡廣旭;35-37
涌現式案例在“社會研究方法”課程教學中的應用周桂林;38-40
面向教育信息化變革的課程教學改革實踐——以“數據結構”課程為例毛彧;樓潤平;吉清凱;41-45
復合型創新人才培養背景下的“工程項目管理”課程體系建設韓姣杰;46-48
“雙萬計劃”背景下地方高校大學數學“金課”建設路徑研究與探索黃華;宋艷萍;努爾古麗·艾力;49-51
基于教學目標分解的三階段循環教學創新模式韓清池;52-55
基于OBE理念的大學英語基層教學組織建設探索古明;56-58
學位與研究生教育
理實交融提升研究生科學寫作能力——博士研究生科學寫作教學的實踐和思考李佳斌;許國強;59-61
研究生網絡遠程復試模式分析與問題探究李洪斌;楊連茂;孟姝君;62-65
教育管理與教師發展
基于科斯定理的高校數字教學資源共享策略研究朱曉亞;孟曉華;66-70
高校院級教學單位教學工作評價的改進策略——以天津工業大學的實踐為例李瑩杰;溫淑鴻;杜玉紅;71-73
思政課程與課程思政
“社會保障學”課程思政教學改革探析王作寶;王學工;李冬雪;74-76
后疫情時代思政課教學四維建設及其對社會思潮的應對毛天虹;77-80
課程思政融入“中國古代文學”教學的實踐與探索鄧建;81-83
“結構抗震設計”課程思政教學改革探索孟麗巖;王濤;張春玉;84-86
“泵與壓縮機”課程思政要素挖掘與實施路徑探索陳曉玲;張永星;賀嬌;87-89
國際學生“中級漢語綜合”課程思政的研究與實踐王東營;90-92
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