發(fā)布時間：2022-06-16所屬分類：期刊目錄瀏覽：1次
英語學(xué)習(xí)2022年第5期論文題目總結(jié) 熱點觀點 論如何在課程改革中創(chuàng)造性地使用傳統(tǒng)的教學(xué)法劉道義;4-9 英語學(xué)習(xí)中的背誦劉瑩;10-14 意義形式策略：指向自主學(xué)習(xí)的小學(xué)英語背誦活動設(shè)計曾水平;15-19 背誦是打開英語學(xué)習(xí)之門的鑰匙王衛(wèi)華;20-25 英語學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的背
英語學(xué)習(xí)2022年第5期論文題目總結(jié)
熱點·觀點
論如何在課程改革中創(chuàng)造性地使用傳統(tǒng)的教學(xué)法劉道義;4-9
英語學(xué)習(xí)中的背誦劉瑩;10-14
意義·形式·策略：指向自主學(xué)習(xí)的小學(xué)英語背誦活動設(shè)計曾水平;15-19
背誦是打開英語學(xué)習(xí)之門的鑰匙王衛(wèi)華;20-25
英語學(xué)科核心素養(yǎng)視域下的背誦：意義審辯、內(nèi)容選擇與活動重構(gòu)薛海燕;26-32
淺談背誦在閱讀技能培養(yǎng)中的作用楊立民;33
特稿
當(dāng)前我國基礎(chǔ)外語教育的意義、機遇與創(chuàng)新——訪上海外國語大學(xué)教授束定芳34-38
調(diào)查與研究
優(yōu)秀小學(xué)英語教師講解技巧的使用策略分析黃錫汝;羅曉杰;39-44
基于SOLO評價理論的初中英語概要寫作課例研究王永祥;霍藝紅;花蕾;45-51
教學(xué)前沿
中學(xué)英語單元整體教學(xué)設(shè)計與實施路徑——以北師大版高中《英語》(2019年版)選擇性必修一Unit 3 Conservation為例李寶榮;國紅延;52-57
貫通課堂內(nèi)外，提升閱讀素養(yǎng)——以多源文本融合式閱讀引導(dǎo)課外英語閱讀教學(xué)實踐王蘭英;58-61
英美散文學(xué)習(xí)與賞析
Why Explore Space(Extract)Ernst Stuhlinger;62-65+72
視野
生存?zhèn)惱硪暯窍碌摹赌爵~歌》陳婷婷;66-72
外語教育創(chuàng)新的內(nèi)容與形式徐浩;1
《英語學(xué)習(xí)》雜志征稿啟事2
《英語學(xué)習(xí)》專題征稿|中小學(xué)英語教學(xué)中的背誦44
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熱烈祝賀《英語學(xué)習(xí)》40篇文章被2021年度人大復(fù)印報刊資料轉(zhuǎn)載74