所屬分類：電子期刊時間：瀏覽：次
《現(xiàn)代導(dǎo)航》(雙月刊)創(chuàng)刊于2010年，是由中國電子科技集團(tuán)公司第二十研究所主辦中國電子學(xué)會導(dǎo)航分會協(xié)辦的一份國內(nèi)導(dǎo)航領(lǐng)域的專業(yè)性雜志。
《現(xiàn)代導(dǎo)航》出版四十多年來，她始終站在導(dǎo)航專業(yè)技術(shù)發(fā)展的最前沿，探討、研究、宣傳和的報道國際、國內(nèi)導(dǎo)航領(lǐng)域的最新理論技術(shù)和科學(xué)研究成果，為廣大導(dǎo)航專業(yè)技術(shù)人員提供了一個出色的研究、學(xué)習(xí)和交流的平臺。為了適應(yīng)導(dǎo)航技術(shù)發(fā)展現(xiàn)狀和廣大讀者的需求，2010年經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)，具有國內(nèi)統(tǒng)一連續(xù)出版物編號和國際標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物編號。今后，《現(xiàn)代導(dǎo)航》將更進(jìn)一步為我國導(dǎo)航事業(yè)的輝煌發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
重要說明：本站非現(xiàn)代導(dǎo)航雜志社官方網(wǎng)站，直投稿件請聯(lián)系雜志社，郵編：710068
現(xiàn)代導(dǎo)航雜志欄目設(shè)置
研究報告、文獻(xiàn)綜述、簡報、專題研究
現(xiàn)代導(dǎo)航雜志榮譽(yù)
萬方收錄(中)上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國期刊全文數(shù)據(jù)庫(CJFD)中國核心期刊遴選數(shù)據(jù)庫
現(xiàn)代導(dǎo)航雜志社介紹
(一)基本要求來稿要求題材新穎、內(nèi)容真實、論點明確、層次清楚、數(shù)據(jù)可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二)文題文題要準(zhǔn)確簡明地反映文章內(nèi)容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(三)作者與單位文稿作者署名人數(shù)一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學(xué)歷、職稱、職務(wù);其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四)摘要和關(guān)鍵詞所有論文均要求有中文摘要和關(guān)鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結(jié)果及結(jié)論四部分，完整準(zhǔn)確概括文章的實質(zhì)性內(nèi)容，以150字左右為宜，關(guān)鍵詞一般3～6個。
(五)標(biāo)題層次一級標(biāo)題用“一、二、……”來標(biāo)識，二級標(biāo)題用“(一)、(二)、……”來標(biāo)識，三級標(biāo)題用“1.2.”來標(biāo)識，四級標(biāo)題用“(1)、(2)”來標(biāo)識。一般不宜超過4層。標(biāo)題行和每段正文首行均空二格。各級標(biāo)題末尾均不加標(biāo)點。
(六)計量單位、數(shù)字、符號文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七)參考文獻(xiàn)限為作者親自閱讀、公開發(fā)表過的文獻(xiàn)，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現(xiàn)的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年(期)：起始頁.網(wǎng)上參考材料序號.作者.文題網(wǎng)址(至子--欄目).上傳年月。
期刊收錄論文目錄：
利用調(diào)零天線測向與夾角比對的導(dǎo)航欺騙信號檢測石榮;徐劍韜;閻劍 (193)
一種用于載波平滑碼偽距的自適應(yīng)濾波方法仵偉 (199)
QC-LDPC 譯碼器的FPGA 設(shè)計實現(xiàn)與分析馬志剛;鄭鵬宇;王亞軍 (204)
衛(wèi)星導(dǎo)航抗干擾A/D 芯片的可測試性設(shè)計舒鈺 (210)
基于 1553B 總線的軟件在線升級設(shè)計與實現(xiàn)李娟麗;梁立明;張興華 (214)
一種基于深度學(xué)習(xí)的多源異構(gòu)數(shù)據(jù)融合方法惠國保 (218)
基于 NFV 和SDN 的無線網(wǎng)絡(luò)虛擬化關(guān)鍵技術(shù)研究張恒升
推薦閱讀：教改論文核心期刊投稿電子導(dǎo)航系統(tǒng)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用實踐
近些年，隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展，電子導(dǎo)航系統(tǒng)在初中地理教學(xué)中獲得應(yīng)用和推廣。中學(xué)的地理學(xué)習(xí)中很多教師也都引進(jìn)了一些現(xiàn)代的科技知識進(jìn)行普及，本文是一篇教改論文核心期刊投稿范文，主要論述了電子導(dǎo)航系統(tǒng)在初中地理教學(xué)中的應(yīng)用實踐。