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《甘肅中醫學院學報》是由甘肅省教育廳主管、甘肅中醫學院主辦、國內外公開發行的中醫藥綜合性學術刊物。學報創刊于1984年,是《CAJ-CD規范》執行優秀期刊，中國高校科技期刊優秀期刊。本刊積極貫徹黨的中醫藥方針政策，以繼承弘揚中國傳統醫藥文化為己任，報道中醫藥的理論研究和臨床應用，堅持理論與實踐并重，普及與提高相結合，為中醫藥教學、科研、醫療服務。是從事中醫藥臨床、教學、科研和中醫藥生產專業人員發表學術見解、報道科研成果、交流工作經驗的園地，是廣大中醫藥工作者及中醫愛好者的良師益友。
本刊是“中國學術期刊綜合評價數據庫”統計源期刊、《中文科技資料目錄——醫藥衛生》收錄源期刊;被《中國核心期刊(遴選)數據庫》《中國期刊全文數據庫》《中國學術期刊綜合評價數據庫》等多家大型數據庫收錄。
《甘肅中醫學院學報》1995年被評為甘肅省高校優秀學報;2000年獲《CAJ-CD規范》執行優秀獎。
甘肅中醫學院學報雜志欄目設置
專家診療經驗、理論研究、學術探討、學術爭鳴、實驗研究、臨床研究與報道、針灸推拿、中藥研究、工藝研究、技術與方法、教學研究、文獻綜述、百家園
甘肅中醫學院學報雜志榮譽
上海圖書館館藏國家圖書館館藏知網收錄(中)維普收錄(中)Caj-cd規范獲獎期刊
甘肅中醫學院學報雜志社征稿要求
1 《甘肅中醫學院學報》稿件要求
1.1《甘肅中醫學院學報》稿件格式文章應具有科學性、實用性，論點明確，資料可靠，表達通順，文字精煉，層次清楚，使用規范文字，必要時應做統計學分析，并應注明所用統計方法。文章字數一般為3000~5000字，最短不得少于1700字。文稿應書寫規范，特殊文種、上下角標符號、字母大小寫、斜體等應予注明。文稿中所用數字以阿拉伯數字為主。病歷介紹時要寫清患者姓氏、性別、年齡、初診日期、主訴、病史、現病癥狀、檢查及化驗、診斷、辨證、病機、治法、處方、藥名和劑量、用法、治療結果等。
1.2《甘肅中醫學院學報》文題及證明文題應做到簡明、醒目，反映文章的主題，中文文題一般不超過20字為宜。論文所涉及的課題凡取得國家或省部級以上基金或屬攻關項目，應予以說明，如“本課題受××基金資助(編號××××)”，并附基金證書復印件。來稿須附單位推薦信，推薦信應注明對稿件的評審意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等內容。
1.3《甘肅中醫學院學報》作者簡介作者姓名在文題下按順序排列，排序應在投稿時確定。并需對第一作者及通訊作者作一簡單介紹，形式如下：姓名(出生年-)，性別，民族(漢族不寫)，職稱，學位，主要從事的工作或研究方向。例：陳盛舉(1967-)，男，主治醫生，醫學學士，主要從事白內障、青光眼的臨床治療工作。若排名需在編排過程中更改，應由第一作者出具書面證明，并加蓋單位公章。作者單位應注明單位名稱、科室、地址(××市或縣××路××號)、郵編。
1.4摘要論著類文章須附中文摘要，以簡潔的文字體現出目的、方法、結果(應給出主要數據)、結論4個要素，中文摘要以150~300字左右為宜。
1.5關鍵詞論著類文章需標引3~8個關鍵詞，請盡量使用林美蘭主編的最新版《醫學主題詞表(MeSH)中醫藥學主題詞表》及中國中醫研究院中醫藥信息研究所主編的《中國中醫藥學主題詞表》中的主題詞。
1.6醫學名詞以1989年及其以后由全國自然科學名詞審定委員會審定公布、科學出版社出版的《醫學名詞》和相關學科的名詞為準，暫未公布者仍以人民出版社編的《英漢醫學詞匯》為準。中文藥物名稱應使用1995年藥典(法定藥物)或衛生部藥典委員會編輯的《藥名詞匯》(非法定藥物)中的名稱，英文藥物名稱則采用國際非專利藥名，不用商品名。
1.7計量單位實行國務院1984年2月頒布的《中華人民共和國法定計量單位》，并以單位符號表示，具體使用可參考1991年中華醫學會編輯出版部編輯的《法定計量單位在醫學上的應用》一書。根據國家質量技術監督局和衛生部聯合發出的質技監局量函[1998]126號文件精神，血壓計量單位恢復使用毫米汞柱(mmHg)，但在文中首次出現時應注明mmHg與千帕斯卡(kPa)的換算系數(1 mmHg=0.133 kPa)。
期刊收錄論文目錄：
獨一味膠囊聯合阿片類藥物治療中度癌性疼痛25例臨床觀察徐凡翔 (26)
輕度慢性乙型病毒性肝炎E抗原和血清蛋白與肝組織病理學的關系研究李俊;朱肖鴻;陳君康 (28)
潰瘍性結腸炎病變部位、活動性與中醫辨證分型關系的研究趙新芳;甘霞;林紅;周云 (32)
自擬補氣活血通絡方治療帶狀皰疹后遺癥36例療效觀察杜錄宏 (35)
正清風痛寧注射液電致孔透皮給藥配合護理干預治療椎動脈型頸椎病32例臨床觀察陳淑蘭;黃少;梁粵
這篇醫學核心論文發表了新形勢下高等醫學院校就業工作新思路，論文分析了醫學院畢業生就業工作存在的問題，大膽探索了就業工作模式，并對醫學生創業實踐進行了探討，提出了就業工作轉型的新思路。開展醫學生創業實戰活動，大力推動醫學院校創新創業人才培養。