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《修辭學習》簡介：
《修辭學習》是由中華人民共和國新聞出版總署、正式批準公開發行的優秀期刊。自創刊以來，以新觀點、新方法、新材料為主題，堅持"期期精彩、篇篇可讀"的理念。修辭學習內容詳實、觀點新穎、文章可讀性強、信息量大，眾多的欄目設置，修辭學習公認譽為具有業內影響力的雜志之一。修辭學習并獲中國優秀期刊獎，現中國期刊網數據庫全文收錄期刊。
《修辭學習》主辦單位：中華人民共和國教育部出刊周期：雙月刊出版地：上海語言種類：中文開本尺寸：16開郵發代號：4-458國際標準刊號：1000-3584國內統一刊號：31-1234/H
《修辭學習》漢語修辭學專業刊物。探討漢語語言的使用規律，研究使用語言的環境、語體、風格、文風、話語篇章、修辭方式、社會信息傳遞效果、使用語言的修養、語言美等課題，普及修辭知識，推動修辭教學，指導實際應用，譯介國外新學說。
《修辭學習》雜志2015年第3優秀論文投稿目錄：
語言學的一個核心概念“指稱”問題研究…………………………陳平
羅蘭·巴爾特的“中性”修辭學………………………張漢良 韓蕾
陌生的自我………………………朱莉婭·克里斯蒂娃 黃蓓譯
互文性的語文學闡釋………………………丁金國
邊界互文性的實現機制與分布規律………………………陳昕煒
語篇·主體·精神分析——話語分析的精神分析方法淺論………………………殷禎岑
試析會話結束語“就這樣吧”………………………胡習之 高群
語篇中“A不A”格式評價功能浮現研究………………………田然
語言纏繞:一種修辭現象………………………李小鳳
新聞語言中司法機構指稱序列的修辭分析——以《人民日報》為例………………………韓曉曄
論文范例參考：語言學的一個核心概念“指稱”問題研究
【摘要】 <正>我們今天討論語言學研究中的一個核心概念“指稱”的問題,英文是“referentiality”,以及與它同根的幾個詞如“refer、reference、referent、referential”等等。我們昨天的討論范圍是以索緒爾結構主義理論為開端的現代語言學,今天將目光延伸到自古希臘時期直到現在的整個時段。為什么說指稱是語言學研究中的一個核心概念?首先,這個概念的研究在西方學術傳統中源遠流長,從古希臘時代起直到21世紀的今天,一直是哲學、邏輯學、文學和語言學等專門
【關鍵詞】 語言學史; 名詞性成分; referential; 主題性; 語言哲學家; 無指; 古希臘時代; 限定摹狀詞; 語義學研究; 弗雷格;