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摘 要： 【摘要】定向遺忘是指由主試的遺忘指令所引起的記憶內(nèi)容的受損，強(qiáng)調(diào)個(gè)體遺忘的有意性和指向性。情緒對(duì)定向遺忘的影響主要受情緒材料、個(gè)體情緒狀態(tài)、人格特質(zhì)和個(gè)體經(jīng)歷等方面的共同作用。本文從情緒材料、情緒狀態(tài)、特殊人群和以往研究不足與展望四個(gè)方面
【摘要】定向遺忘是指由主試的“遺忘”指令所引起的記憶內(nèi)容的受損，強(qiáng)調(diào)個(gè)體遺忘的有意性和指向性。情緒對(duì)定向遺忘的影響主要受情緒材料、個(gè)體情緒狀態(tài)、人格特質(zhì)和個(gè)體經(jīng)歷等方面的共同作用。本文從情緒材料、情緒狀態(tài)、特殊人群和以往研究不足與展望四個(gè)方面分析概括，主要目的是讓人們對(duì)定向遺忘和情緒相關(guān)的研究有更多的了解，為國(guó)內(nèi)外研究開拓新的思路。
【關(guān)鍵詞】情緒;定向遺忘;研究綜述
1引言
主動(dòng)遺忘情緒性記憶，是指人們有意識(shí)地、主動(dòng)地忘記帶有情緒色彩的記憶內(nèi)容，但多為帶來痛苦的負(fù)面情緒記憶。對(duì)不同個(gè)體定向遺忘的研究也主要關(guān)注于消極特質(zhì)的個(gè)體和特殊經(jīng)歷的患者。
2情緒材料
在情緒材料方面，情緒性詞匯、圖片、面孔以及自傳體的事件等都可以作為實(shí)驗(yàn)材料。詞匯的定向遺忘效應(yīng)比圖片更強(qiáng)，負(fù)性情緒性圖片的喚醒度比負(fù)性詞匯要強(qiáng)。實(shí)驗(yàn)材料的差異可能是負(fù)性情緒記憶有意遺忘的效果不統(tǒng)一的原因。
2.1 情緒詞
定向遺忘實(shí)驗(yàn)的情緒詞，一般選用詞頻較高的正性、負(fù)性和中性詞，并在實(shí)驗(yàn)前對(duì)詞語(yǔ)的效價(jià)、喚醒度和熟悉度進(jìn)行評(píng)分。大部分結(jié)果都支持負(fù)性詞的定向遺忘效應(yīng)小于中性詞，中性詞的定向遺忘效應(yīng)強(qiáng)于正性和負(fù)性詞，其結(jié)果的不同主要在于不同效價(jià)的詞匯之間定向遺忘效應(yīng)差異是否顯著，以及負(fù)性詞是否同樣可以被有意遺忘。研究發(fā)現(xiàn)遺忘負(fù)性詞并不比遺忘中性詞更難，但被試會(huì)傾向于記住負(fù)性詞[1]。盡管材料的情緒性可能會(huì)干擾定向遺忘效應(yīng)，但被試在正性詞、中性詞和負(fù)性詞都表現(xiàn)出明顯的定向遺忘效應(yīng)，說明了個(gè)體對(duì)情緒性信息也能主動(dòng)遺忘，只是負(fù)性詞更不容易忘記。
2.2 情緒圖片
圖片效價(jià)、喚醒度的控制會(huì)對(duì)最終的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生不同的影響。研究發(fā)現(xiàn)，有意遺忘效應(yīng)僅出現(xiàn)在中性情緒圖片條件中，當(dāng)使用喚醒度較高的情緒圖片和中性圖片作為實(shí)驗(yàn)材料時(shí)，只有中性材料才具有定向遺忘效應(yīng)，被試不能夠?qū)η榫w性材料產(chǎn)生定向遺忘[2]。負(fù)性情緒圖片會(huì)干擾有意遺忘，相比于中性圖片，被試更難以忘記以及更容易記住負(fù)性圖片。由此可見，不同情緒性材料的定向遺忘機(jī)制是不同的。
3情緒狀態(tài)
情緒狀態(tài)是影響識(shí)記主體定向遺忘效應(yīng)的另一個(gè)重要因素。研究者在積極情緒、負(fù)性情緒和中性情緒中主要關(guān)注被試的消極情緒對(duì)實(shí)驗(yàn)材料的定向遺忘效應(yīng)，更有研究者把消極情緒狀態(tài)具體化為壓力情緒狀態(tài)、妒忌情緒狀態(tài)等考察定向遺忘效應(yīng)。
有的學(xué)者發(fā)現(xiàn)情緒誘導(dǎo)組和中性組均存在定向遺忘效應(yīng)，相對(duì)于中性材料，情緒性材料更難去有意識(shí)地進(jìn)行遺忘，在消極和積極情緒中，被試者回憶出更多與自身情緒一致的內(nèi)容;情緒狀態(tài)與情緒性材料存在交互作用，情緒性材料在同一情緒狀態(tài)下的定向遺忘效應(yīng)相比其他條件下有所減弱。在三種情緒狀態(tài)下，受試者對(duì)積極和中性詞匯表現(xiàn)出定向遺忘效應(yīng)，而在負(fù)性詞上的定向遺忘效應(yīng)不顯著[3]。
4特殊人群
通過研究特殊群體定向遺忘的特點(diǎn)以及與正常被試定向遺忘之間的區(qū)別，了解其定向遺忘的機(jī)制及其癥狀產(chǎn)生的原因，可以為其定向遺忘的訓(xùn)練和治療提供理論依據(jù)。
4.1 心理疾病患者
抑郁癥患者認(rèn)知偏差的原因與定向遺忘的能力有關(guān)。研究發(fā)現(xiàn)，抑郁癥患者缺乏負(fù)性材料抑制。抑郁癥患者對(duì)負(fù)性材料有更好地記憶，抑郁情緒會(huì)防止對(duì)負(fù)性負(fù)性的有意遺忘[4]。抑郁癥患者抑制悲傷表情的能力較弱，但卻能有效忘掉快樂表情。未能及時(shí)有效地遺忘消極內(nèi)容可能是抑郁癥患者存在消極認(rèn)知模式的原因之一。
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焦慮個(gè)體注意力會(huì)更加集中，相比于對(duì)照組更難以忘記負(fù)性材料[5]，這可能受心境一致性效應(yīng)的影響。精神分裂癥患者更加傾向于接受情緒性的暗示，與健康對(duì)照組相比，精神分裂癥患者消極詞的定向遺忘效應(yīng)有所降低[6]。
4.2 特殊經(jīng)歷個(gè)體
經(jīng)歷過生活中重大危機(jī)的個(gè)體對(duì)負(fù)性情緒材料是更難以做到定向遺忘還是在忘記負(fù)性記憶方面具有優(yōu)勢(shì)是研究者關(guān)注的重點(diǎn)。研究這類特殊個(gè)體，給與他們更多的幫助具有社會(huì)應(yīng)用價(jià)值，但是同樣的，這類群體很難獲得較大的樣本量。
研究發(fā)現(xiàn) PTSD 高癥狀者的定向遺忘效應(yīng)顯著高于低癥狀組[7]，這似乎說明有創(chuàng)傷經(jīng)歷的個(gè)體具有遺忘痛苦記憶的優(yōu)勢(shì)能力。但其他研究發(fā)現(xiàn)，童年時(shí)期遭受過心理虐待的個(gè)體更容易記住負(fù)面的文字材料且較難遺忘負(fù)性圖片[8]。性侵犯受害者難以對(duì)創(chuàng)傷性詞語(yǔ)進(jìn)行定向遺忘[9]。
5研究不足與展望
5.1 個(gè)體差異
影響定向遺忘效果的因素很多，所以在選取被試時(shí)，額外變量需要得到進(jìn)一步控制。
5.2 情緒誘發(fā)效果
缺乏相應(yīng)的客觀指標(biāo)來支持情緒誘發(fā)的效果，自評(píng)報(bào)告存在一定的主觀性且涵蓋的項(xiàng)目有限，可能會(huì)忽視掉其他情緒的評(píng)估。而且實(shí)驗(yàn)室誘發(fā)的情緒與被試本人現(xiàn)實(shí)情景存在一定的距離。未來可以結(jié)合電生理研究，深入了解定向遺忘的神經(jīng)機(jī)制并根據(jù)生理指標(biāo)對(duì)情緒誘發(fā)的有效性進(jìn)行監(jiān)測(cè)。
5.3 情感方面的研究
沒有涉及到情感方面定向遺忘的研究，未區(qū)分特質(zhì)情感和狀態(tài)情感，未來的研究可以比較狀態(tài)性和特質(zhì)性兩種不同情感的影響，可以在實(shí)驗(yàn)前期通過量表法篩選出特質(zhì)情感人群，以普通人群為對(duì)照組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究;另一方面，通過真實(shí)環(huán)境誘發(fā)出正常被試的狀態(tài)情感，以此來比較特質(zhì)情感與狀態(tài)情感的差異。
5.4 特殊被試的研究缺乏干預(yù)及追蹤
對(duì)特殊被試的定向遺忘研究樣本量少且缺乏干預(yù)及跟蹤研究。對(duì)于一些心理疾病的患者， 如果能在這些患者治愈后再次評(píng)價(jià)定向遺忘效果，可能會(huì)得到更系統(tǒng)的結(jié)果。對(duì)特殊被試定向遺忘的干預(yù)研究較少，現(xiàn)有研究側(cè)重解釋缺乏訓(xùn)練干預(yù)，難以評(píng)估定向遺忘的治療意義。——論文作者：許忠濤