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廣東教育學院學報創刊于1981年，是廣東教育學院主辦的綜合性學術理論期刊。1997年成為中國學術期刊(光盤版)的首批入編期刊，2000年成為中國期刊網數據庫來源期刊。
2002年，在全國高校人文社科學報"三優"評比活動中被評為"全國優秀人文社科學報"。本刊從2005年起將改為雙月刊，其中第1、2、4、6期為人文社會科學內容;第3、5期為自然科學內容。
主要欄目
法制與政治、哲學研究、經濟研究、教育研究、文學研究、數學研究、物理學研究、化學研究
獲獎情況
2002年全國高校人文社科學報“三優”評比活動中被評為“全國優秀人文社科學報”
期刊收錄論文目錄：
簡析自我教育與幾種教育模式的辯證關系韓永紅;侯立新 (22)
廣東省高中英語教師網絡培訓的有效性研究李華 (27)
廣東省農村教師繼續教育課程實施現狀及需求的調研分析陳彩燕 (34)
遠程學習策略模型的建構研究劉麗麗 (40)
校企合作平臺下英語專業本科實踐教學模式梅翠平;鐘曉菁
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語文是每個階段都要學習的一個課程，不論是小學教育還是大學，都會涉及到一些語文課程。語文課程是在培養高職學生文化素質的基礎上提高學生的思想道德素養以及創新能力。本文是一篇語文教師論文范文，主要論述了高職學生人文素養培養研究。