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《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》(月刊)創(chuàng)刊于1978年，是由蘇州大學(xué)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教育期刊。
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》辦刊宗旨：介紹和交流數(shù)學(xué)教育研究數(shù)學(xué)改革的新理論、新成果、新信息、新經(jīng)驗(yàn)。推動(dòng)中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的改革，提高中學(xué)數(shù)學(xué)教師的素質(zhì)，提高中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的水平和質(zhì)量。讀者對(duì)象：中學(xué)、中等職業(yè)教育學(xué)校數(shù)學(xué)教師和中學(xué)生等。
《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》被北大1992版核心期刊收錄。
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志欄目設(shè)置
數(shù)學(xué)教育、教材教法、專題研究、解題方法、競(jìng)賽之窗、復(fù)習(xí)之友、正誤辨析、一題一議
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志榮譽(yù)
萬(wàn)方收錄(中)上海圖書館館藏國(guó)家圖書館館藏知網(wǎng)收錄(中)維普收錄(中)中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)(CJFD)
中學(xué)數(shù)學(xué)月刊雜志社要求
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期刊收錄論文目錄：
數(shù)學(xué)教學(xué),讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考趙士元 (30)
揭示本質(zhì) 領(lǐng)悟內(nèi)涵——“裂項(xiàng)法求數(shù)列前n項(xiàng)和”的教學(xué)比賽反思夏炳文;譚含影 (34)
對(duì)“二維形式的柯西不等式”同課異構(gòu)課的思考高歡;席明明 (37)
“二次函數(shù)的最值問(wèn)題”復(fù)習(xí)課課例分析陸娟 (40)
信息技術(shù)
運(yùn)用“暢言”平臺(tái),收獲有效課堂衛(wèi)德彬;趙立春 (43)
基于GeoGebra軟件做“線動(dòng)成面”數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)季陽(yáng)天
很多大學(xué)都開設(shè)了建筑物理專業(yè)，建筑物理，是研究聲、光、熱的物理現(xiàn)象和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的一門科學(xué)，是建筑學(xué)的組成部分。其任務(wù)在于提高建筑功能質(zhì)量，創(chuàng)造適宜的生活和工作環(huán)境。本文是一篇教育核心期刊投稿范文，主要論述了建筑物理課程教學(xué)模式探索。