所屬分類：教育期刊時間：瀏覽：次
期刊信息
《教學與管理》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。《教學與管理》創刊于1984年，創刊伊始為季刊，1997年擴容為月刊，2000年擴容為半月刊，2001年擴容為旬刊。教學與管理所刊文章被人大“中小學管理”專題全文轉載的數量連續五年居全國同類刊物之首。《教學與管理》分上、中、下旬三個版發行，教學與管理(上旬刊，中學版)為中學服務，每月1日出版，全年12期。教學與管理(中旬刊，小學版)為小學服務，每月15日出版，全年12期下旬刊，理論版)為教育理論工作者服務，每月20日出版，全年12期。郵發代號： 22-103。
期刊欄目
設有“理論研究、教育觀察、辦學改革、學校管理、班級管理、教研活動、教育法制、德育建設、課程建設、教學研究、教學方法、教材研究、教學評價、學法指導、考試研究、比較教育”等欄目。
期刊榮譽
系國家新聞出版總署“雙效期刊”、全國綜合教育類“核心期刊”全國教育學院學報研究會“優秀期刊”、山西省一級期刊。
讀者對象
讀者對象為中小學校長、教師，各省、地(市)、縣教研員，師范院校師生及從事教育管理與教學研究的人員。
辦刊宗旨
堅持四項基本原則，以宣傳黨的教育方針、促進教育事業發展為己任，以研究學校管理理論和教學理論、深化管理和教學改革為重點，竭誠為我國基礎教育的發展服務。
影響因子
復合影響因子：0.141，綜合影響因子：0.066。