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雜志簡介
《教學與管理》系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。《教學與管理》創刊于1984年，創刊伊始為季刊，1997年擴容為月刊，2000年擴容為半月刊，2001年擴容為旬刊。旬刊包括：上旬(中學版)，中旬(小學版)，下旬(理論版)。教學與管理所刊文章被人大“中小學管理”專題全文轉載的數量連續五年居全國同類刊物之首。本刊只刊發基礎教育文章。
基本內容
《教學與管理》雜志系國家新聞出版總署批準，面向國內外公開發行的教育類學術期刊。國際標準刊號ISSN1004-5872，國內統一刊號CN14-1024/G4，四封彩色印刷，內文80頁。創刊于1984年，創刊伊始為季刊，1997年擴容為月刊，2000年擴容為半月刊，2001年擴容為旬刊。
《教學與管理》雜志系國家新聞出版總署“雙效期刊”、中文核心期刊、全國綜合教育類“核心期刊”、全國教育學院學報研究會“優秀期刊”、 北方優秀期刊、山西省一級期刊。
附錄
《教學與管理》雜志所刊文章被人大“中小學管理”專題全文轉載的數量連續五年居全國同類刊物之首。
3發行情況編輯《教學與管理》四封彩色印刷，內文80頁。《教學與管理》分上、中、下旬三個版發行，教學與管理(上旬刊，中學版)為中學服務，每月1日出版，全年12期。教學與管理(中旬刊，小學版)為小學服務，每月15日出版，全年12期下旬刊，理論版)為教育理論工作者服務，每月20日出版，全年12期。
投稿要求
一、來稿以5000字左右為宜，文章摘要、關鍵詞以及文章題目、作者姓名(用漢語拼音，姓在前名在后)、工作單位須同時譯成英文。
二、作者簡介包括以下內容：姓名、性別、民族、籍貫、學位、工作單位、單位全稱、所在省市、職務、職稱、研究方向，以及通信地址、郵編，E-mail、電話。
三、來稿摘要約200字左右，摘要應客觀反映論文的主要內容，具有獨立性和自含性，附關鍵詞3—8個。獲得基金資助的項目文章應以標識注明項目內容，并在括號內注明項目編號。
四、文末“參考文獻”只需選用主要的、已公開發表的，并按其在文中出現的先后進行編號和標注。注釋內容包括：作者、書(篇)名、出版單位、版次、頁碼等