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《中國校外教育》雜志是由中華全國婦女聯合會主管，中國兒童中心主辦，中國兒童中心期刊總社承辦，多家權威教育部門聯合協辦，是經國家新聞出版總署批準的國家一級教育類核心期刊，具有國際、國內雙刊號，面向國內外公開發行。語 言：中文，創刊時間2007，出版周期旬刊，國內刊號：CN 11-3173/G4，國際刊號：ISSN 1004-8502
《中國校外教育》期刊簡介
《中國校外教育》雜志由中央教科所、教育部教育發展研究中心、教育部基礎教育課程教材發展中心、中國兒童中心和全國校外教育聯席會聯合主辦，是經國家新聞出版總署批準面向國內外公開發行的國家一級純教育類核心刊物(雜志封面左上部分醒目標注“全國綜合教育核心期刊”)，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，教育部“2+1”項目教材專刊，是具有國際國內雙刊號的學術性權威期刊。
《中國校外教育》期刊信息
《中國校外教育》是經國家新聞出版總署批準，面向全國公開發行的國家綜合性教育核心期刊，是國家期刊獎百種重點期刊及“雙效期刊”，是具有國際國內雙刊號的學術性權威期刊。
《中國校外教育》雜志歷史
《中國校外教育》創刊于1994年，創刊之初為旬刊;
08年上中下旬刊，分別以美術版、讀書版、理論版命名;
自2009年初開始，中旬刊的讀書版和理論版取消。直接變更為《中國校外教育》中旬刊和下旬刊。
雜志根據讀者的人群不同，將中旬刊以刊登基礎教育類的文章為主，下旬刊以刊登高校教育類的文章為主。
《中國校外教育》辦刊宗旨
以發展提高中國校外教育的科研成果和學術水平,開展中國校外教育學術交流,促進中國校外教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育視點，探求校外教育理論，傳播校外教育信息，開掘校外教育實踐”的辦刊理念，通過高端的校外教育研討和各種教育論文征集等活動，使本刊成為全國教育界和社會各界互通校外教育信息的重要渠道，和全國教育界進行校外學術交流和論文發表的重要陣地，將本刊努力打造成為中國校外教育理論方面的權威期刊，成為中國校外教育期刊中的第一品牌雜志。
《中國校外教育》收錄情況
國家新聞出版總署收錄、中國期刊網收錄期刊、龍源期刊網收錄期刊、萬方數據庫全文收錄、中國知網收錄期刊
《中國校外教育》都有哪幾個版本？
《中國校外教育》 (上旬刊，美術版)
《中國校外教育》(美術)雜志是一本國內外公開發行的為8-16歲熱愛美術的少年兒童學習交流的讀物，是由教育部藝術教育委員會主辦的“全國中小學生繪畫書法作品比賽”的輔導專刊。以“提高兒童美術技巧，培養兒童美術情趣”為辦刊方針，突出時尚、互動、美育，盡顯兒童美術特色。
《中國校外教育》(中旬刊，基教版)
《中國校外教育》(中旬)雜志是以全國各地成功的教育教學改革經驗為核心，在追求品味高，學術精的同時，力求保持較強的實用性和可讀性。
本刊將大力推介國內外辦學經驗，介紹教改動向，直面我國教育改革與發展的熱點和難點，成為他們活得權威、鮮活、前衛、及時、可借鑒的國內外基礎教育最新動態和學術經驗的獨特窗口。本刊將本著既注重自上而下的政策指導和學術引領，又關注來自不同領域，文化及學校的創新與實踐的方針，力圖使刊物成為全國基礎教育工作者了解新課程，實施新課程、并進行廣泛，深入的學術溝通與研討的陣地。力爭打造成為中國基礎教育領域的核心期刊。
中國校外教育(基教版)是一份面向中小學教師及校外教育工作者的專業期刊。本刊緊密結合國家基礎教育改革和發展，深度解讀國家基礎教育改革的方針政策，以全國各地成功的教育教學改革經驗為核心，緊跟國家基礎教育改革與發展的步伐，密切聯系教育教學實際，兼顧不同地區和學校的需要，在追求品位高、學術精的同時，力求保持較強的實用性和可讀性。本刊將直面我國基礎教育改革與發展的熱點和難點，力求讓基礎教育領域的工作者，特別是管理者能從中得到啟發和有所借鑒，成為他們獲得權威、鮮活、可借鑒的國內外基礎教育最
新動態和學術經驗的獨特窗口，力爭成為我國基礎教育改革與發展的研究陣地、廣大中小學教師教育教學經驗交流的平臺、貫通教育理論與實踐的橋梁和紐帶、不同學術觀點百家爭鳴的園地，更好地激發廣大教育工作者共同關注基礎教育改革，成為中國基礎教育事業溝通的平臺和運輸機，為廣大工作在一線的教師們傳播新的教學理念，輸送
新的精神食糧,交流寶貴的教學經驗，共同打造好中國基礎教育和校外教育的核心期刊。
《中國校外教育》(中旬)主要欄目：
主要開辟專家論壇、治校方略、課堂教學、課程探索、科研指導、教研視角、高考與教學、青年園地、課件交流、基礎教育論壇、教育時評、新課程改革、經驗大家談、教師手記、班主任之家、師德建設、多媒體教學、素質教育、現代教管、師資建設、德育天地、教改探索、新課程實施、教學法新探、優秀課件、優秀教案、優秀說課、班主任工作等欄目。
《中國校外教育》 (下旬刊，高教版)
《中國校外教育》(下旬)雜志以發展提高中國校外教育的科研成果和學術水平，開展中國校外教育學術交流，促進中國校外教育事業蓬勃發展為辦刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育視點，探求校外
《中國校外教育》(下旬)主要欄目：
校外縱橫、德育研究、素質培養、名家專欄、管理縱橫、特別策劃、教改前沿、教研探索、智力開發、技能訓練、教學方法、教師成長、科學自然、特殊教育、體育與藝術、職教幼教、學科教育、網絡探究、教師隨筆、名校采風等
投稿要求
1、論文要求選題新穎、內容健康、觀點鮮明、資料真實，具有較強說服力和實用性。
2、本刊投稿請一律用電子稿件必須采用Word格式，在題目下邊寫清作者姓名、職務職稱、單位、郵政編碼、聯系電話。每篇論文要求必須注明：摘要、關鍵詞。
3、論文中如有計量單位，請一律采用國際標準書寫，文中盡量不要用圖表。
4、論文字數要求每版不超過2800字，兩版不超過5500字，并依次類推。
5、文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數字加方括號在右上角標出，并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。
6、雜志社具有修改權，請勿一稿多投，否則后果自負。
7、原創率在80%以上才可上知網，否則到排版時會撤稿!
10文章格式要求
參照《中國學術期刊(光盤版)檢索與評價數據規范(試行)》，依據中華人民共和國國家標準GB/T15835—1995《出版物上數字用法的規定》、GB/T15834—1995《標點符號用法》和本刊多年以來形成的文稿編輯要求，按照文稿組成順序，特制定本規范。
一、文章標題文稿應具有中文標題，一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。標題應簡明、具體、確切，概括文章的要旨。
二、 作者及其工作單位1.文稿應具有作者署名和作者工作單位。2.作者的署名放在文章標題的下方，居中排印;多位作者的署名之間應以逗號隔開;不同工作單位的作者，應在姓名右上角加注不同的阿拉伯數字序號，并在其工作單位名稱之前加與作者姓名序號相同的數字。3.作者工作單位直接排印在作者姓名之下，用圓括號括起。在標明作者工作單位時，應包括單位全稱(不要使用簡寫形式)、所在省市名及郵政編碼，單位名稱與省市名之間應以逗號分隔，各工作單位連排時，以分號隔開。作者單位所在地區應含省(區)和市兩個要素，直轄市時為一個要素。4.國外作者應在作者署名前加方括號進行標識，港澳臺作者應在作者署名前加圓括號進行標識。
三、摘要1.文稿應具有中文摘要。2.摘要的撰寫應體現目的、方法、結果、結論4大要素，遵循客觀性原則、準確性原則、簡練性原則、規范性原則。3.中文摘要前加“摘要：”作為標識。
四、關鍵詞1.文稿應具有關鍵詞。2.每篇文章可選3~8個關鍵詞，多個關鍵詞之間以分號分隔。3.中文關鍵詞前加“關鍵詞：”作為標識。
投稿須知
作品內容
來稿內容、字數不限，任何形式皆可，如散文、詩歌、小說、劇本、評論、論文、游記等。投稿作品必須出自原創，并且在中國期刊網首發，不得作假，一經發現，將取消作者的投稿資格，情節嚴重者，將在首頁進行公布。投稿者若有抄襲、模仿他人作品等侵犯他人知識產權的;或者稿件內容侵犯他人名譽權、隱私權、人格權的，由投稿者承擔相應法律責任。作品發表要求：期刊網網站保留審稿、退稿和修改稿件的一切權力。
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2、危害國家安全，泄露國家秘密，顛覆國家政權，破壞國家統一;
3、損害國家榮譽和利益的;
4、煽動民族仇恨、民族歧視，破壞民族團結;
5、破壞國家宗教政策，宣揚邪教和封建迷信;
6、散布謠言，擾亂社會秩序，破壞社會穩定;
7、散布淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪;
8、侮辱或者誹謗他人，侵害他人合法權益;
9、含有法律、行政法規禁止的其他內容;
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