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《吉林教育》簡(jiǎn)介
《吉林教育》(旬刊)創(chuàng)刊1956年,是省教育廳的平面媒體門戶期刊,已有50年的辦刊歷史。吉林教育是一本以編輯出版各級(jí)各類教育、大中小幼為主要內(nèi)容的綜合性期刊。2008年起,《吉林教育》分別于每月的1日、10日、20日出版,全年共36期。國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)開本,96頁(yè)。全國(guó)郵局公開發(fā)行。《吉林教育》主管單位:吉林省教育廳,主辦單位:吉林教育雜志社,國(guó)內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào):22-1042/G4,國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)刊號(hào):0529-0252
《吉林教育》上旬為教研版;中旬為學(xué)科版;下旬為綜合版。以發(fā)展提高中國(guó)校外教育的科研成果和學(xué)術(shù)水平,開展中國(guó)校外教育學(xué)術(shù)交流,促進(jìn)中國(guó)校外教育事業(yè)蓬勃發(fā)展為辦刊宗旨。恪守“搜索前沿校外教育視點(diǎn),探求校外教育理論,傳播校外教育信息,開掘校外教育實(shí)踐”的辦刊理念,通過高端的校外教育研討和各種教育論文征集等活動(dòng),使本刊成為全國(guó)教育界和社會(huì)各界互通校外教育信息的重要渠道,和全國(guó)教育界進(jìn)行校外學(xué)術(shù)交流和論文發(fā)表的重要陣地,將本刊努力打造成為中國(guó)校外教育理論方面的權(quán)威期刊,成為中國(guó)校外教育期刊中的第一品牌雜志。
《吉林教育》欄目設(shè)置
普及教育、教育改革、政治思想工作、班主任、職業(yè)教育、師資培訓(xùn)。
《吉林教育》雜志2015年第 z1期成功發(fā)表論文:
中小學(xué)校素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估的實(shí)踐與探索……………………………………………張寶軍
依法治校的實(shí)踐與探索……………………………………………修立俊
農(nóng)村有效課堂教學(xué)模式的探索……………………………………………徐守玉
積極推進(jìn)小班化教學(xué) 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量……………………………………………張玉發(fā) 林杰
樹人春秋寫輝煌……………………………………………宮桂玲
依法治校:促進(jìn)學(xué)校健康發(fā)展……………………………………………焦自清
用“心”打造特色……………………………………………程曉敏
開展社區(qū)教育活動(dòng) 加強(qiáng)學(xué)校德育工作……………………………………………張清建
立足校情定基點(diǎn) 打造特色促發(fā)展……………………………………………聶建鋒
化堵為疏 重德觀行……………………………………………高南
芻議加強(qiáng)中小學(xué)校依法治校……………………………………………吳學(xué)東
做好教育科研 提升師生素質(zhì)……………………………………………李月春
改進(jìn)后勤管理 護(hù)航高效課堂……………………………………………梁從貴
做有探索精神的教育家……………………………………………李研海
校長(zhǎng)如何抓好教學(xué)常規(guī)管理……………………………………………安豐連
試論構(gòu)建新型的師生關(guān)系……………………………………………劉清余
《吉林教育》投稿須知
1.來(lái)稿要求論點(diǎn)明確、數(shù)據(jù)可靠、邏輯嚴(yán)密、文字精煉,每篇論文必須包括題目、作者姓名、作者單位、單位所在地及郵政編碼、摘要和關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)和第一作者及通訊作者(一般為導(dǎo)師)簡(jiǎn)介(包括姓名、性別、職稱、出生年月、所獲學(xué)位、目前主要從事的工作和研究方向),在文稿的首頁(yè)地腳處注明論文屬何項(xiàng)目、何基金(編號(hào))資助,沒有的不注明。
2.論文摘要盡量寫成報(bào)道性文摘,包括目的、方法、結(jié)果、結(jié)論4方面內(nèi)容(100字左右),應(yīng)具有獨(dú)立性與自含性,關(guān)鍵詞選擇貼近文義的規(guī)范性單詞或組合詞(3~5個(gè))。
3.文稿篇幅(含圖表)一般不超過5000字,一個(gè)版面2500字內(nèi)。文中量和單位的使用請(qǐng)參照中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位最新標(biāo)準(zhǔn)。外文字符必須分清大、小寫,正、斜體,黑、白體,上下角標(biāo)應(yīng)區(qū)別明顯。
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5.參考文獻(xiàn)的著錄格式采用順序編碼制,請(qǐng)按文中出現(xiàn)的先后順序編號(hào)。所引文獻(xiàn)必須是作者直接閱讀參考過的、最主要的、公開出版文獻(xiàn)。未公開發(fā)表的、且很有必要引用的,請(qǐng)采用腳注方式標(biāo)明,參考文獻(xiàn)不少于3條。
6.來(lái)稿勿一稿多投。收到稿件之后,5個(gè)工作日內(nèi)審稿,電子郵件回復(fù)作者。重點(diǎn)稿件將送同行專家審閱。如果10日內(nèi)沒有收到擬用稿通知(特別需要者可寄送紙質(zhì)錄用通知),則請(qǐng)與本部聯(lián)系確認(rèn)。
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8.請(qǐng)作者自留備份稿,本部不退稿。
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