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摘 要： 這篇職業(yè)技能論文發(fā)表了工會組織如何提升職工職業(yè)技能，職工的職業(yè)技能對企業(yè)有著十分重要的影響，作為企業(yè)的工會組織要意識到職工技能素質(zhì)的重要性，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)，通過扎實的教育培訓(xùn)工作，切實提高職工職業(yè)技能和技術(shù)素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展奠定堅
這篇職業(yè)技能論文發(fā)表了工會組織如何提升職工職業(yè)技能，職工的職業(yè)技能對企業(yè)有著十分重要的影響，作為企業(yè)的工會組織要意識到職工技能素質(zhì)的重要性，為企業(yè)的發(fā)展壯大做出貢獻(xiàn)，通過扎實的教育培訓(xùn)工作，切實提高職工職業(yè)技能和技術(shù)素質(zhì)，為企業(yè)的發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
關(guān)鍵詞：職業(yè)技能論文,工會組織,職工職業(yè)技能,技術(shù)素質(zhì)
一直以來，工會組織承擔(dān)著維護(hù)工人權(quán)益，保障我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)平穩(wěn)運行的重要職能，在新的歷史時期，隨著我國市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善以及市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，對工會組織提出了新的任務(wù)和要求，即充分發(fā)揮工會的教育職能，不斷提升工會職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)，維護(hù)職工的學(xué)習(xí)權(quán)、發(fā)展權(quán)，確保工會職工的綜合素質(zhì)能夠充分滿足企業(yè)以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要。
一、工會組織要深刻認(rèn)識到提高職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)的重要性
21世紀(jì)，企業(yè)與企業(yè)之間的競爭從根本上來說是人才的競爭，隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步，人才已經(jīng)成為了制約企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素。如果沒有一支綜合素質(zhì)過硬的人才團(tuán)隊作為保障，企業(yè)很難在激烈的市場競爭中立足，因此，作為黨和職工的橋梁，工會組織必須要深刻認(rèn)識到提高職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)的重要性。
1.1提升職工綜合素質(zhì)是工會組織服從服務(wù)于黨政工作的具體體現(xiàn)。實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢離不開工人階級，一直以來，工人階級在我國社會主義事業(yè)中充當(dāng)著主力軍的作用，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。在新的歷史時期，工會組織要自覺服從服務(wù)于黨的中心工作，積極響應(yīng)習(xí)近平同志提出的“工人階級在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢中要充分發(fā)揮主力軍作用”的號召，站在新的倡議高度充分發(fā)揮工會職能，深入開展針對廣大職工的教育培訓(xùn)工作，爭取建立一支學(xué)習(xí)型、知識型人才組織，全面提高職工素質(zhì)，為企業(yè)發(fā)展及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)夯實人才基礎(chǔ)。
1.2提升職工綜合素質(zhì)是工會組織履行維護(hù)、教育職能的具體體現(xiàn)。工會組織具有維護(hù)工人階級合法權(quán)益以及提高工人綜合素質(zhì)的維護(hù)職能及教育職能，提升職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)正是工會組織履行維護(hù)職能與教育職能的綜合體現(xiàn)。在新的歷史時期，工會組織要充分發(fā)揮自己的維護(hù)與教育職能，努力調(diào)動廣大職工的積極性與創(chuàng)造性，維護(hù)職工的教育權(quán)利，為職工搭建學(xué)習(xí)及成長平臺，幫助職工不斷提升職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)，從而為企業(yè)的發(fā)展壯大以及實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出最大貢獻(xiàn)。
1.3提升職工綜合素質(zhì)是職工體現(xiàn)自身價值的需要。隨著社會的不斷進(jìn)步，工會職工隊伍結(jié)構(gòu)正在悄然發(fā)生著改變，高素質(zhì)技術(shù)人才成為企業(yè)不可或缺的寶貴財富，在此背景下，如果廣大職工不努力提升自己的職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)，勢必會被淘汰出局。在新的歷史時期，廣大職工要在工會組織的幫助下充分發(fā)揮主觀能動性，不斷提高適應(yīng)能力，努力學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮自身價值，為企業(yè)發(fā)展及社會主義事業(yè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
二、扎實開展教育培訓(xùn)工作，切實提高職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)
2.1充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，健全教育培訓(xùn)設(shè)施。工會組織要想開展教育培訓(xùn)工作，離不開健全的教育培訓(xùn)設(shè)施，因此，工會組織要充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，爭取黨政支持，督促企業(yè)加大對職工教育培訓(xùn)經(jīng)費的支出，設(shè)立專人對教育經(jīng)費進(jìn)行妥善管理，不斷完善教育培訓(xùn)的硬件設(shè)施，比如圖書閱覽室、教育培訓(xùn)中心等等。為了確保教育培訓(xùn)工作的有序進(jìn)行，工會組織還要建立起規(guī)范的培訓(xùn)制度，明確培訓(xùn)內(nèi)容，不斷提高廣大職工的職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)，為企業(yè)發(fā)展奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
2.2創(chuàng)新教育模式，注重教育培訓(xùn)工作實效。對企業(yè)職工的教育培訓(xùn)畢竟不同于學(xué)校教學(xué)，工會組織在進(jìn)行教育培訓(xùn)工作時務(wù)必要根據(jù)職工的接受能力創(chuàng)新教育模式，確保職工能夠及時消化所培訓(xùn)的內(nèi)容。培訓(xùn)內(nèi)容要根據(jù)企業(yè)發(fā)展的實際情況進(jìn)行選擇，在堅持“缺什么補什么，需什么學(xué)什么”原則的基礎(chǔ)上，不斷完善培訓(xùn)內(nèi)容，注重教育培訓(xùn)工作實效。此外，還要積極創(chuàng)新培訓(xùn)形式，比如，將職工培訓(xùn)班按照特定條件進(jìn)行劃分，針對不同班級采用不同的教學(xué)方法，增強培訓(xùn)效果。
2.3大力開展勞動競賽，提高廣大職工的創(chuàng)新能力。開展勞動競賽是工會組織的傳統(tǒng)工作，是提高職工趕超先進(jìn)、創(chuàng)先爭優(yōu)意識以及創(chuàng)新能力的有效手段。在新的歷史時期，工會組織要結(jié)合企業(yè)自身發(fā)展需要，以當(dāng)前政治、經(jīng)濟(jì)、文化熱點作為競賽主題，開展各種類型的勞動競賽，不斷提高職工的創(chuàng)新能力。在開展勞動競賽的過程中，要充分把握競賽活動的時效性、時代性以及示范性。
2.4豐富內(nèi)容，拓展教育培訓(xùn)工作的廣度和深度。對廣大職工的教育培訓(xùn)工作不能僅僅停留在提高技術(shù)技能的層面，而是要不斷拓展教育培訓(xùn)的廣度和深度，加大對職工政治教育與思想教育的培訓(xùn)力度，加深職工對中國特色社會主義理論體系的理解程度，及時向職工傳達(dá)黨的大政方針，確保廣大職工思想的先進(jìn)性。此外，還應(yīng)該加強企業(yè)文化的培訓(xùn)力度，增強廣大職工的主人翁意識，從而為企業(yè)發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。此外，工會組織要充分調(diào)動廣大職工參與培訓(xùn)的熱情，鼓勵職工積極學(xué)習(xí)，不斷完善自我，使職工真正認(rèn)識到提升自身綜合素質(zhì)的重要性。總而言之，工會組織要將對職工的教育培訓(xùn)工作作為一項長期的倡議任務(wù)，為企業(yè)的快速發(fā)展以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)奠定堅實的人才基礎(chǔ)。
三、結(jié)束語
綜上所述，提升廣大職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)是工會組織充分發(fā)揮其職能的具體體現(xiàn)。隨著市場經(jīng)濟(jì)的深入發(fā)展，市場競爭日趨激烈，企業(yè)對專業(yè)技術(shù)人才的需求越來越迫切，在此背景下，作為國家政權(quán)的重要支柱以及黨和工人之間紐帶的工會組織要勇于承擔(dān)起教育職能，培養(yǎng)出一批符合企業(yè)發(fā)展以及社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的專業(yè)技術(shù)人才。
參考文獻(xiàn)：
[1]戴志剛.淺談如何有效提升企業(yè)職工職業(yè)技能及技術(shù)素質(zhì)[J].中國職工教育,2014,(06):28-29.
作者：任建華 單位：包頭市供水總公司
推薦閱讀：《職工法律天地》(月刊)曾用刊名：工人天地，1988年創(chuàng)刊，是經(jīng)國家新聞出版署批準(zhǔn)出版，由中華全國總工會法律工作部指導(dǎo)，江西省總工會主管主辦，江西工人報社編輯出版的綜合性期刊，面向國內(nèi)外公開發(fā)行。