發(fā)布時間：所屬分類：科技論文瀏覽：1次
摘 要： 摘要：以運動體驗感知為出發(fā)點把行為主體作為研究對象，在行為主體作用于高校校園運動空間下認知感知的感受論述。 關(guān)鍵詞：認知感知;運動空間;行為心理學(xué) 1.1運動思維交互于運動空間景觀 在運動空間的景觀中使運動愛好者有良好的運動情景，從而達到良好的運
摘要：以運動體驗感知為出發(fā)點把行為主體作為研究對象，在行為主體作用于高校校園運動空間下認知感知的感受論述。
關(guān)鍵詞：認知感知;運動空間;行為心理學(xué)
1.1運動思維交互于運動空間景觀
在運動空間的景觀中使運動愛好者有良好的運動情景，從而達到良好的運動思維，表現(xiàn)出更為高超的運動水平記憶。關(guān)于心理練習(xí)和表象，有大量研究表明，使用言語標記可促進運動表現(xiàn)水平。要有效地回憶出運動動作，就應(yīng)當(dāng)給每一新呈現(xiàn)的動作冠以一個言語標記。
相關(guān)期刊推薦：《智能建筑與智慧城市》(月刊)創(chuàng)刊于1994年，由中國勘察設(shè)計協(xié)會主辦。國家級刊物。交流智能建筑設(shè)計的經(jīng)驗，宣傳系統(tǒng)集成商的理想。主要讀者對象為工程設(shè)計人員、技術(shù)人員、高校師生、智能領(lǐng)域中的系統(tǒng)集成商、產(chǎn)品供應(yīng)商、房地產(chǎn)開發(fā)商等。主要涵蓋智能建筑的樓宇自控、綜合布線、系統(tǒng)集成、智能照明、居住小區(qū)智能化、安全防范、火災(zāi)自動報警、會議系統(tǒng)、機房工程、防雷接地和計算機應(yīng)用以及城市信息化建設(shè)等相關(guān)專業(yè)。
這足以說明運動空間景觀中運動文化氛圍。應(yīng)通過豐富的言語警示景觀來用于運動空間。一種運動言語警示景觀應(yīng)作用于運動景觀外觀性(動態(tài))，以獨特性的辨識度運動景觀起到運動氛圍濃郁，以運動感受警語配之于激勵言語，這不僅一定程度培養(yǎng)建立運動競爭意識的自信心，更有利于運動情緒感受，使運動者行為認知提升，并增強運動精神文化認同的價值。一種運動言語警示景觀應(yīng)作用于休憩景觀觀賞區(qū)(靜態(tài))，起到良好的提示作用，以運動技術(shù)警語配之于詼諧言語，這不僅可一定程度提升運動水平記憶，更有利于運動交流氛圍，使運動者濃厚運動興趣。運動言語警示景觀一般分為三個使用場景：其一;運動者初到運動場地，在休憩景觀觀賞區(qū)等待或觀看運動空間運動者，及更換運動裝備的同時，運動言語警示景觀起到回顧運動水平記憶，強化運動技能方式的效果。其二;運動者運動休息時，在休憩景觀觀賞區(qū)放松娛樂的同時，運動言語警示景觀起到激發(fā)運動斗志，增加運動者運動時長的功能。其三;運動者運動結(jié)束時，在休憩景觀觀賞區(qū)呆滯小憩，及更換運動裝備的同時，運動言語警示景觀起到良好的運動感受，增加運動的次數(shù)的作用。
1.2運動情緒交互于運動空間景觀
在運動空間的景觀中更好的使運動愛好者有良好的運動情緒，從而達到良好的運動感受。在我國學(xué)者祝自新運動認知、情緒與競技水平的關(guān)系性研究一文中研究指出自信心對競技水平的作用非常明顯，預(yù)示著自信心對競賽表現(xiàn)的重要性，個人失敗焦慮對競技水平有著重要的直接作用，并且表現(xiàn)出高度的負效應(yīng);相關(guān)研究證實環(huán)境舒適，情景有利，進而影響運動員的情感、行為與認知。情感、行為與認知又反過來影響運動員自信來源和自信心水準，也會影響到不容易改變的運動員特征。
運動空間景觀自身功能性就具有緩解運動情緒的一定作用，對情緒焦慮疏解，以強大生命力的植物頑強的表現(xiàn)力，及積極鼓勵言語景觀來提升運動者自信心。運動空間景觀應(yīng)具備與之相適應(yīng)的親和力環(huán)境舒適溫度、濕度，配以一定的形式水景觀元素，更有利于形成運動景觀區(qū)小氣候，具有景觀環(huán)境一定的氣候穩(wěn)定性，水景觀元素提升運動生命力，增加運動活力獲得生動、豐富的心理感受。在情景有利的運動空間景觀方面，應(yīng)具備與之相適應(yīng)的封閉性景觀形式，具有景觀環(huán)境一定的風(fēng)力穩(wěn)定性，并提升充分的氧氣質(zhì)量，與此同時，阻隔噪音對于運動的干擾影響。并使得運動空間的環(huán)境從運動者心理得到輕松、愉快、自由的心理感受。
1.3崇尙自然交互于運動空間景觀
運動空間景觀是以主體為熱愛生活、崇尙自由的青年人，又同時立足于高校
定位。隨著時代的不斷進程著，年輕一代的青年人渴望自然的愿望日益強烈。將植物融入空間景觀早已是上千年的歷史證明，植物是自然給予人類生命特征的禮物，具有特殊的向往自然的舒適之感，并且現(xiàn)代景觀設(shè)計優(yōu)化使得植物更具舒適性，呈現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化的運動空間景觀提供符合心理人群服務(wù)。
人對于回歸自然歸屬感屬于人性本性原始欲望，總是內(nèi)心向往著與自然環(huán)境產(chǎn)生一定性的密切關(guān)聯(lián)程度。在運動空間景觀環(huán)境時，使用者與環(huán)境空間交互性交流，將一定程度隨著時間推移依賴性與自然景觀的碰撞，如果一定性的使用者心理依賴感產(chǎn)生，那么其再景觀環(huán)境中獲得認同，并減少孤獨感，也就對景觀環(huán)境生成了歸屬感。在運動空間環(huán)境一定性增加人們互相之間的信息(運動方面而非個人信息)會使人產(chǎn)生趨同感，而這種在運動放松氛圍產(chǎn)生的趨同感，將使用體驗運動空間環(huán)境的人群更容易獲得歸屬感，也同時促進了運動空間環(huán)境下交往深層次需求的交流，因使用者逗留于環(huán)境的時間和頻率有所增加。
在運動空間環(huán)境一定性消除孤獨感并獲得歸屬感當(dāng)中舒適感，內(nèi)心驅(qū)動向往與運動空間產(chǎn)生更多的交互運動，內(nèi)心心中的期許促進休閑運動長期習(xí)慣的形成想要高校運動空間具備園林自然化，運動景觀空間的植物應(yīng)以運動者的心理感受前提下，將藝術(shù)布局達到園林自然化的功能需求，即是利用植物材料如冠幅、疏密、株高等自然屬性而形成不同的界面，從而形成對空間的圍合、劃分或空間之間的過渡。運動空間景觀的植物性質(zhì)應(yīng)合理以基面、垂直分割面、覆蓋面等方式的來形成開敞性、封閉性、覆蓋性或垂直性的運動空間。
配置充滿活力的植物材料，顏色、姿態(tài)、氣味等不同程度影響著人們崇尙自然的感受，更需要一定程度植物的位置符合自身心理的需求。植物的氣味是運動景觀中可以說很具魅力的要素，不同運動類型景觀不同，不同植物種類的氣味不同，并與之運動空間保持一定的適合的距離，便可增加自然化空間的吸引力，配植錯季開放的匹配于運動項目的花香植物便可芳香四溢。
1.4交往需求交互于運動空間景觀
高校運動景觀空間應(yīng)具備運動心理中的創(chuàng)造交往空間，提供交往契機，高校青年正處于積極探索外界事物的初始階段，應(yīng)以開放的態(tài)度去滿足此階段使用主體的需求。青年人群日常更喜歡三五成群的結(jié)伴，并通常可能的情況的下約共同需求的共同運動的格局，呈現(xiàn)出“小群生態(tài)”方式。高校運動空間景觀在有條件的情況下有必要設(shè)置交互的區(qū)域，來提供參加運動的時間段內(nèi)同時交互的需求，而研究得結(jié)論中，非正式的交流遠不如繼發(fā)性的溝通的效果，高校中的青年年輕人群同樣更渴望向往繼發(fā)性的溝通的“巧合的緣分”，而不是有價值的正式的交流得到的“結(jié)果”。相同運動愛好需求的容易擁有更廣闊的交流契機，而高校運動空間為交往需求提供了良好的景觀環(huán)境，以大自然更美觀的景致使交往需求的人群更為自然放松的交互。
在高校運動空間景觀中如何更好的使交往需求最大化，而不是僅僅是彼此照面的點頭之交，怎樣通過景觀交往需求心理得以運用到高校運動空間，讓相互彼此并不熟悉的產(chǎn)生一定深入化的交流。運動交互空間這一定是首先要基于這項共同運動愛好的前提下，把握設(shè)置的位置和座椅的距離是至關(guān)重要的。彼此認識熟悉的朋友之間他們更渴望深層次親密性的交流，他們更傾向選擇盡可能親密大面積的運動交互空間，哪怕付出一定的“代價”，互相之間基于相同的深層心理需求，是極愿意去付出而在彼此心理及自我心理得到更滿足的價值補償。值得注意的是，當(dāng)運動人群處于運動空間的同時，自身體及心理狀態(tài)是處在一個放松的狀態(tài)，是很容易拉近人與人的距離的時間段，從心理上更渴望停留及交互獲得價值，產(chǎn)生話題彼此交流溝通。
結(jié)語：
基于景觀交往心理需求下高校運動空間，應(yīng)在運動空間設(shè)置相對獨立有一定兼具并距離相對親密的交互休息空間，意在提供于彼此并不熟悉及渴望交往需求的運動人群，互相內(nèi)在心理的此時的孤獨感得以加劇交往需求的生成，景觀設(shè)置應(yīng)以小景植物相應(yīng)搭配，突出簡單的格調(diào)氛圍，減少內(nèi)心的隔閡。——論文作者：李大鵬