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2018年榆林市中小學(xué)教師高級職稱評審工作已經(jīng)開始,但是很多人對于當(dāng)?shù)氐脑u審條件并不是很清楚,為此,本站小編特將榆林市中小學(xué)教師評高級職稱條件作出公布,這也是對于教師工作的認(rèn)可,重點突出中小學(xué)教師的學(xué)歷、資歷,論文業(yè)績要求,要評定高級職稱的中小學(xué)教師需認(rèn)真閱讀相關(guān)條件,以便順利評定職稱。
榆林市中小學(xué)教師評高級職稱申報范圍:
為我市普通中小學(xué)、幼兒園、特殊教育學(xué)校、教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)(含教育事務(wù)指導(dǎo)中心)、電化教育機(jī)構(gòu)和其他校外教育機(jī)構(gòu)中實行中小學(xué)教師職稱(職務(wù))制度、從事基礎(chǔ)教育教學(xué)、教研、電教(含教育信息)工作,具有相應(yīng)教師資格證的在職在崗教師。
民辦學(xué)校教師申報職稱評審時,崗位核定、崗位使用計劃等相關(guān)材料不作剛性要求,除此外,其他申報評審程序、環(huán)節(jié)、具體要求等均與公辦學(xué)校教師相同。
榆林市中小學(xué)教師評高級職稱申報條件:
1. 學(xué)歷和資歷條件
具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷,或取得學(xué)士及以上學(xué)位,擔(dān)任中級教師五年以上。
2. 政治思想和師德條件
(1)具有職業(yè)理想和敬業(yè)精神,師德高尚,在社會上有較高的影響。
(2)任教以來曾獲得市級以上政府機(jī)關(guān)、教育行政部門頒發(fā)的獎勵或榮譽稱號。
(3)任現(xiàn)職以來,年度考核獲得“優(yōu)秀”等級兩次以上。
3. 教育業(yè)績條件
(1)長期工作在教育教學(xué)一線,為促進(jìn)學(xué)生(幼兒)健康成長發(fā)揮指導(dǎo)者和引路人的作用。
(2)專任教師任現(xiàn)職以來,擔(dān)任班主任工作兩年以上,且任教以來累計擔(dān)任班主任工作十年以上,指導(dǎo)的學(xué)生獲市級以上獎勵或榮譽稱號;因?qū)W科特點未安排班主任工作的,須擔(dān)任本學(xué)科的活動團(tuán)隊指導(dǎo)員或教練員十年以上,所領(lǐng)導(dǎo)的團(tuán)隊獲得市級以上獎勵;行政兼課人員任行政職務(wù)五年以上者,任教以來須擔(dān)任班主任工作兩年及以上;任行政職務(wù)不足五年者, 任教以來須擔(dān)任班主任工作五年以上。
4. 教育教學(xué)研究條件
(1)任現(xiàn)職以來,在省部級以上刊物上發(fā)表教育教學(xué)論文(獨撰或第一作者)3篇(農(nóng)村教師2篇)以上;或公開出版不少于10萬字以上的專業(yè)學(xué)術(shù)著作一部(獨撰或第一作者)。
(2)任現(xiàn)職以來須主持并完成省部級以上課題一項(農(nóng)村教師區(qū)級以上課題一項)以上,并具有實踐指導(dǎo)意義和推廣應(yīng)用價值。
以上條件中最令中小學(xué)教師發(fā)愁的是論文的寫作與發(fā)表,很多評職人員可能是第一次發(fā)表論文,對于相關(guān)的流程或者期刊的選擇并不是很了解,建議大家咨詢本網(wǎng)站的編輯,給您講解相關(guān)的論文發(fā)表知識,以便您更加順利的評職。
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中小學(xué)高級職稱評審需要發(fā)表幾篇論文呢?對于學(xué)校的教師來說,高級職稱就是高級講師、副教授的級別,一般學(xué)校會有相關(guān)的職稱評審文件,其中對論文的數(shù)量都會有詳細(xì)要求,有的要求發(fā)表專業(yè)學(xué)術(shù)論文篇,包含3篇省級論文、2篇國家級論文,當(dāng)然評審要求要依照本單位的要求為準(zhǔn)。