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物資管理的文章應該在什么類的雜志上發表?首先要知道物資管理論文屬于管理類和經濟管理類論文，在此這類的期看有很多，在這里小編做了簡單的介紹，希望對要發表這類的論文的朋友有所幫助!
《中國管理科學》辦刊宗旨是促進我國在管理科學學科領域的理論、方法和應用研究，鼓勵跟蹤國際上學科前沿與熱點的創造性研究，推動我國管理科學整體研究水平的提高和國內外學術交流。以反映我國管理科學理論方法和應用方面的最新研究成果為標志，努力扶持中青年優秀人才的成長，更好地為經濟建設和學科建設服務。
《運籌與管理》本刊是自然科學類刊物，主要刊登運籌學、管理科學等解決各種現實問題的理論分析、方法探討、應用研究方面的論文。發表的論文除了運籌與管理的理論研究成果意外，還注重在工業、農業、政府、軍事以及其他社會與經濟重要領域中的應用。論文撰寫應及時地反映運籌學與管理科學領域內的最新研究成果，要求立論科學，論據充分，方法新穎，數據可靠，結論正確，引用的數據必須注明來源及提供者。
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合作成功論文發表：物流論文參考淺談當下物流管理的發展管理制度模式
摘要：目前，由于物流管理專業發展起步較晚、專業實訓人才匱乏等因素，使得高職院校不能對校內、校外實訓資源進行有效合理的規劃，加上教師受從眾心理影響，在未充分篩選、整合實訓資源和實訓方案的基礎上，便蠢蠢欲動的去嘗試、開展實踐教學，結果是實訓內容單調、不符合實際等導致實訓教學資源不能被充分有效的利用，學生通過實訓沒有學到解決實際問題的能力，也不能從根本上熟悉、了解企業物流管理工作中的業務工作流程，造成“學非所愛、學無所成”的局面，進而影響實訓效果。同時由于在絕不多數高職院校除了班主任或輔導員外，專職教師不需要坐班，教師只需要根據教學計劃完成施教任務即可，在此背景下，教師更加愿意將理論教學轉換為實踐教學，但是由于高校院校還未從思想上予以高度重視，當前實訓課程教學處于監督失效或無監督的“真空狀態”
關鍵詞：物流管理,工作流程,教學制度
目前，市面上物流管理教材大部分是由缺乏實戰經驗的理論專家學者編寫，大多數是理論知識的系統性匯總，教材中缺乏對學生物流管理實踐知識的指導，老師在課程教學中，也僅工作流程視角下高職物流管理專業實訓課程教學探析文/齊君伶能從理論知識和一些簡單案例分析層面進行面授講解，缺乏實踐操作演示，由此，造成學生對物流知識的理解是嘴上厲害,說得頭頭是道，但是拿到實際問題時缺乏實際動手經驗和解決問題的能力，是苦思冥想，毫無對策可言，久而久之，學生被就業市場所摒棄。然而，物流管理是一門實踐性很強的專業,其實踐教學主要由校內實訓和校外實習兩大部分組成。其中，校內實訓主要以實驗室教學為主，校外實習主要是通過校企合作的方式建立校外的實習基地，主要以短期參觀和頂崗實習為主。由于校內實訓基地受資金、場地等條件的限制，導致校內物流實訓基地建設，跟不上物流行業快速發展的步伐，影響實訓實踐教學效果;而校外實習基地主要由企業負責，但是企業往往考慮生產經營、數據保密、學生安全及短期實習等因素，對于短期參觀實習只能是走過場、匆匆帶過，而對于校外的頂崗實習則很少被安排在與物流相關的崗位上，更多的是生產一線的操作工，這種走馬觀花式的實訓實踐教學，導致學生并未真正了解、學習到物流管理工作的本質，體驗物流工作的真諦，使得實訓課程教學環節形同虛設。