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《教練機》(季刊)本刊努力宣傳黨的科技工作的方針政策，推廣科研等新成果，交流科學技術經驗，在為發展經濟振興航空服務中發揮積極作用。主要欄目：設計與工藝、計算機應用、試驗研究、檢測技術、標準化園地、企業管理。
《教練機》1992年江西省首屆科技期刊評比中獲編輯加工優勝獎;1997年獲第二屆江西省優秀科技期刊評比先進科技期刊獎。
教練機雜志欄目設置
設計與工藝、計算機應用、試驗研究、檢測技術、標準化園地、企業管理
教練機雜志榮譽
萬方收錄(中)
上海圖書館館藏
國家圖書館館藏
知網收錄(中)
維普收錄(中)
中國期刊全文數據庫(CJFD)
教練機雜志社介紹
(一) 《教練機》基本要求 來稿要求題材新穎、內容真實、論點明確、層次清楚、數據可靠、文句通順。文章一般不超過5000字。投稿請寄1份打印稿，同時推薦大家通過電子郵件形式投稿。
(二) 《教練機》文題 文題要準確簡明地反映文章內容，一般不宜超過20個字，作者姓名排在文題下。
(三) 《教練機》作者與單位 文稿作者署名人數一般不超過5人，作者單位不超過3個。第一作者須附簡介，包括工作單位、地址、郵編、年齡、性別、民族、學歷、職稱、職務;其它作者附作者單位、地址和郵編。
(四) 摘要和關鍵詞 所有論文均要求有中文摘要和關鍵詞，摘要用第三人稱撰寫，分目的、方法、結果及結論四部分，完整準確概括文章的實質性內容，以150字左右為宜，關鍵詞一般3～6個。
(五) 標題層次 一級標題用“一、二、……” 來標識，二級標題用“(一)、(二)、……”來標識，三級標題用“1.2.”來標識，四級標題用“(1)、(2)”來標識。一般不宜超過4層。標題行和每段正文首行均空二格。各級標題末尾均不加標點。
(六) 計量單位、數字、符號 文稿必須使用法定的計量單位符號。
(七) 參考文獻 限為作者親自閱讀、公開發表過的文獻，只選主要的列入，采用順序編碼制著錄，按其文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號，列于文末，并依次將各編號外加方括號置于文中引用處的右上角。書寫格式為：作者.文題.刊名年份;年 (期)：起始頁.網上參考材料 序號.作者.文題 網址 (至子-- 欄目).上傳年月。
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期刊收錄論文目錄：
高機動大過載對艦載機飛行員的影響及訓練需求淺析左艷輝 (20)
基礎教練機適航技術應用研究許廣明;李國豐;項勇;賢梅玲;潘朝英 (24)
專題研究
基于ABAQUS接觸算法結構強度分析龔思楚;張憲政;梅李霞;黃曉霞;熊盼 (28)
復合材料液態成型工藝結構設計及制造技術分析王強;姜志峰;付杰斌;陳龍輝 (32)
諧和與氣動噪聲聯合激勵下碰撞振動系統的響應分析張憲政;張里偉;梅李霞;李森;胡益富 (37)
基于國內某技術標準總線數據的通用解析方法研究沈鵬;李利;胡曉燕;金媛媛 (43)
一種無人機需用過載分析方法胡牡丹;李智軍;陳建東;唐小平;盛啟輝 (47)
淺析超聲速飛行器緊固件的選用方法陳龍;馬俊飛;閆景玉;王再玉;金佳超 (50)
試論國家意志下的航空產品出口活動——以教練機產品為先導,積極參與國際市場競爭王佳瑤;葉卉;劉雅清
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PPT和電子白板的廣泛運用使得現代信息技術在課堂中的地位日漸突出，在英語教學中尤為如此。為了增加課堂的趣味性，擴充課堂容量，教師們往往青睞于這些現代教學設備來輔助開展教學。這是一篇教育論文，淺談信息化環境下之教和學。