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《新疆教育學院學報》簡介：
《新疆教育學院學報》本刊堅持為社會主義服務的方向，堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，貫徹“百花齊放、百家爭鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，堅持實事求是、理論與實際相結合的嚴謹學風，傳播先進的科學文化知識，弘揚民族優秀科學文化，促進國際科學文化交流，探索教育、教學及管理諸方面的規律，活躍教學與科研的學術風氣，為教學與科研服務。
《新疆教育學院學報》主管單位：新疆教育學院，主辦單位：新疆教育學院，國內刊號：CN 65-1142/G4，國際刊號：ISSN 1008-3588
2015年第 1期《新疆教育學院學報》論文投稿目錄：
中學語文閱讀教學中存在的問題及對策………………………………………龐建英
大學生內隱學習態度研究………………………………………劉革 張佩 賈永萍 聞素霞 劉茜
新疆來華留學生教育特色發展的對策研究………………………………………王靜 閆新艷
中等職業技術學校新生成敗歸因方式調查………………………………………易惠榮
魔幻電影對高校思想政治教育的影響………………………………………劉雅靜 鄭帥
新疆健身俱樂部開設麥西來甫健身操課程的可行性研究………………………………………李素軍 楊雪娜
人力資本理論與商務英語人才培養策略研究………………………………………曾華
論英語口譯教學中跨文化交際意識的培養………………………………………張戈
論聲樂演唱中的聲情并茂………………………………………冉欣
伊犁將軍晉昌的西域詩歌創作研究………………………………………史國強
論清代西域詩中的水意象………………………………………張建春
城鎮化進程中新疆維吾爾族民居的保護與傳承………………………………………付江
新疆澤普縣社區體育發展現狀調查………………………………………孫松 張琳娜
漢語與維吾爾語比喻辭格差異原因探析——以《紅樓夢》維譯本為例………………………………………馬曉紅 馬海國
論文范例參考：新疆來華留學生教育特色發展的對策研究
自1985年招收第一名來華留學生以來,新疆來華留學生教育在國家教育規劃下取得了顯著發展,實現了由探索模仿階段向自主創新階段的過渡,已成為新疆教育改革開放的一面旗幟,但距離搭建高層次國際教育交流合作對話平臺,實現新疆來華留學生教育的跨越式發展,增強新疆教育的影響力、競爭力和話語權還有一定差距,必須立足自身優勢,聚力加強來華留學生教育的特色建設。一、新疆來華留學生教育發展的特色優勢(一)地緣特色優勢新疆位于亞歐大陸中部,與8個國家接壤,有10個沿邊地州,33個邊境縣市,5600多公里的邊境線。因地質構造彼此銜接,生態環境近乎相同,語言、風俗、習慣相通,與周邊國家的交流合作由來已久。目前,新疆已有15個陸地邊境口岸,2個航空口岸,5個國家5A級旅游景區,陸空交通四通八達,更進一步拉近了與周邊國家之間的距離,成為中亞等國來華留學生的“首選地”。2010年新疆接收外國留學生達4096人次,2011年達到4837人。據統計,近幾年來疆留學的外國人數年均增長率達到24.31%,而全國2011年的增長率僅為10.38%。