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一般除個人課題外，其它課題都是由多人完成，這么一來就會出現(xiàn)署名前后的問題。在這里課題的署名原則和論文署名原則是一樣的，都是根據(jù)個人在課題研究時所做的貢獻進行署名的。最近，有朋友問期刊天空的教師，課題第三成員可以評職稱嗎?下面小編給大家解釋下。
據(jù)小編所知：第三成員只要符合評職稱條件，是可以評職稱的。不過，如果您評副高或者高級職稱，一定要看職稱文件是不是要求必須是主持人，優(yōu)先以職稱文件要求為準。有的評職文件中會特別指出，只認可課題的前幾位成員、或是主持人。
大家要想憑借課題在評職時加分，建議最好在課題研究時盡自己所能，多做一些事情，這樣排名靠前了，評職時加分也就更多。通常情況下，在一項課題中加分最高的是主持人，其次是第一作者，然后是第二位者，依次類推。這里需要注意的一點是：一項課題的加分是固定的，當作者人數(shù)增多的時候，相應的課題作者位置加分也越低。
若大家要想讓課題在你晉升更高級別的職稱時有一定加分，最好是主持人或是第一作者。不僅課題作用比較大，而且加分也比較高。
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以上是小編對“課題第三成員可以評職稱嗎”的有關(guān)介紹。如果大家還不清楚你所評職稱及課題位置是否可以評職稱，可以咨詢在線編輯。