發(fā)布時(shí)間：所屬分類：教育論文瀏覽：1次
摘 要： 教育論文"試論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價(jià)值與挑戰(zhàn)"已完成論文發(fā)表流程，為保證"試論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價(jià)值與挑戰(zhàn)"論文的版權(quán)，不能夠完整瀏覽…… [申請(qǐng)瀏覽] (一)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)成為高校思想政治工作新的重要陣地 黨的思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工
教育論文"試論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價(jià)值與挑戰(zhàn)"已完成論文發(fā)表流程，為保證"試論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價(jià)值與挑戰(zhàn)"……
(一)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育已經(jīng)成為高校思想政治工作新的重要陣地
黨的思想政治工作是經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線，是我們黨的事業(yè)的重要組成部分。江澤民同志在中央思想政治工作會(huì)議上講話，指出:“互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為思想政治工作的一個(gè)新的重要陣地。國內(nèi)外的敵對(duì)勢(shì)力正竭力利用它同我們黨和政府爭(zhēng)奪群眾、爭(zhēng)奪青少年。我們要研究其特點(diǎn)，采取有力措施應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)。要主動(dòng)出擊，增強(qiáng)我們?cè)诰W(wǎng)上的正面宣傳和影響力。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要密切關(guān)注和研究信息網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的新動(dòng)向，抓緊學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，善于利用網(wǎng)絡(luò)開展工作，努力掌握網(wǎng)上斗爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán)。”可見，網(wǎng)絡(luò)思想政治工作是新時(shí)代思想政治工作的新課題。
(二)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育空間更為廣闊，增強(qiáng)了思想政治教育工作的輻射力、說服力和感染力
首先，網(wǎng)絡(luò)傳播的信息內(nèi)容是非常豐富的，它涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技、體育、衛(wèi)生等各個(gè)領(lǐng)域，覆蓋面很廣，從而豐富了思想政治工作資源和學(xué)生視野，擴(kuò)大了高等學(xué)校思想政治工作領(lǐng)域，為思想政治教育工作提供了新的開放性環(huán)境和廣闊的空間。
其次，網(wǎng)絡(luò)信息具有跨時(shí)空性特征。第一，信息傳播沒有時(shí)間上的限制，每天24小時(shí)內(nèi)幾乎都可以上網(wǎng)吸收各種信息，這就為高等學(xué)校思想政治工作的開展打破了時(shí)間上的限制，拓展了時(shí)間上的更加廣闊的范圍;第二，網(wǎng)絡(luò)信息傳播沒有地理空間上的界限，高等學(xué)校的“圍墻”概念將逐步消失，不同高等學(xué)校、不同地區(qū)乃至不同國家的學(xué)生均可以通過網(wǎng)絡(luò)共享思想政治工作資源，以平等的身份就雙方關(guān)心的問題進(jìn)行交流探討。
因此，網(wǎng)絡(luò)思想政治教育打破時(shí)空界限，通過整合高等學(xué)校、社會(huì)、家庭健康向上思想政治工作資源并形成合力，增強(qiáng)思想政治教育工作的輻射力、說服力和感染力。
(三)網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的工作效率更高，增強(qiáng)了思想政治工作的及時(shí)性，充分體現(xiàn)其迅速擴(kuò)張和強(qiáng)力滲透性的優(yōu)勢(shì)
高等學(xué)校的思想政治工作貴在及時(shí)，及時(shí)的關(guān)鍵是信息的收集、傳遞和使用要快，只有做到“快”，才能將工作做在前頭，取得思想政治工作的主動(dòng)權(quán)。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)被喻為信息的“高速公路”，它的應(yīng)用與快速發(fā)展為我們快速、便捷地掌握高等學(xué)校思想政治工作領(lǐng)域的信息提供了可能。由于信息傳遞的快捷，即使萬里之外，也可以“當(dāng)面”討論問題、交流思想、交換信息，克服了自然條件和地理環(huán)境所造成的障礙，縮短了時(shí)
教育論文試論網(wǎng)絡(luò)思想政治教育的價(jià)值與挑戰(zhàn)[略]……………
論文關(guān)鍵詞：軍校學(xué)員；心理健康教育；問題；趨勢(shì) 論文摘要：近十年來，中國學(xué)者對(duì)軍校學(xué)員心理健康狀況、心理健康的方法和途徑以及心理健康教育模式都有了一些研究成果。存在的問題是：理論水平較低，指導(dǎo)實(shí)踐不力；專業(yè)化水平偏低，操作缺乏規(guī)范；消極傾向
［論文摘要］文章從年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)、學(xué)緣結(jié)構(gòu)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和“雙師”結(jié)構(gòu)等維度對(duì)無錫地區(qū)七所公辦高職院校師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)進(jìn)行了分析，為適應(yīng)無錫地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)高職教育的要求，提出師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化的對(duì)策，以期為高職院校師資隊(duì)伍建設(shè)提供
論文關(guān)鍵詞：網(wǎng)絡(luò)；網(wǎng)絡(luò)技術(shù)；繼續(xù)教育；成人學(xué)習(xí) 論文摘要：互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)給人類的教育活動(dòng)、特別是面向成人的繼續(xù)教育活動(dòng)帶來了全新的改變。分析了網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)給繼續(xù)教育帶來的發(fā)展機(jī)遇，并指出了網(wǎng)絡(luò)背景下繼續(xù)教育發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)。 教師論文發(fā)表 教學(xué)論文發(fā)
［論文摘要］接受理論是研究外界信息對(duì)受眾與效果的觀點(diǎn)和方法，它對(duì)于大學(xué)生思想政治教育具有重要的指導(dǎo)作用。思想政治教育中的大學(xué)生接受機(jī)理，是基于大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)，進(jìn)行信息的獲
［論文摘要］當(dāng)前高校思想政治教育有了新課題——?jiǎng)?chuàng)業(yè)教育。創(chuàng)業(yè)教育與大學(xué)生思想政治教育的目標(biāo)、內(nèi)容之間有著密切的共生聯(lián)系，同時(shí)，對(duì)創(chuàng)新思想政治教育形式、擴(kuò)展思想政治教育范圍、提升思想政治教育層次等方面具有積極的促進(jìn)作用。 ［論文關(guān)鍵詞］共生促
［論文摘要］思想政治理論課教師不能等同于一般教師，他們應(yīng)該是一個(gè)居安思危、憂思難忘的人，一個(gè)仰望天空、憂心忡忡的人，憂天、憂國、憂民、憂生、憂教、憂己，在“憂”思中提高思想水平，提升思想境界。 ［論文關(guān)鍵詞］思想政治理論課 教師 憂 教師論文