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現在各地區中小學教師職稱制度都發生了改革，小學教師最高等級不再是中級，幼兒園教師在評職時也增加了副高級，正高級兩個職稱，鄭州地區也是如此，那么，鄭州幼師在評副高或正高時需要在哪些期刊投稿，小編介紹，鄭州幼師評這類職稱，競爭壓力還是很大，建議發表在核心或者國家級刊物上，為此，小編推薦了幾本好發的核心類幼師刊物。
《幼兒教育》Early Childhood Education(旬刊)1982年創刊，是幼教普及性刊物。普及幼教科學理論，總結幼教先進經驗，宣傳幼兒教育方面的優秀典型。本刊是面向廣大幼兒園教師和幼兒園家長的幼教專業類雜志。創刊20多年來，一直在讀者中享受較高聲譽。讀者群定位：本刊是面對廣大幼兒園教師和幼兒家長的幼教專業類雜志。《幼兒教育》主管單位：浙江省教育廳，主辦單位：浙江教育報刊社，國內統一刊號：33-1042/G4，國際標準刊號：1004-4604
《學前教育研究》由中國學前教育研究會和湖南省長沙師范學校聯合主辦的《學前教育研究》雜志創辦于1987年，是全國學前教育理論核心刊物、全國教育核心期刊、中文核心期刊。該刊以即使反映我國幼教研究成果為特色，以有效指導幼教實踐為宗旨，是我國唯一一本幼教學術刊物。該刊的讀者和作者主要是幼教理論研究工作者、幼教管理工作者、各高等院校學前教育專業師生、幼兒園園長以及廣大的幼兒教師。
《當代學前教育》是由湖北少年兒童出版社主辦的學前教育類專業刊物,是目前湖北省唯一的一份幼教雜志。本刊辦刊宗旨：引導實踐、貼近實踐、促進交流、鼓勵創新，風格定位：強調導向性，突出實用性，體現資料性，增進探索性。 本刊面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果，促進學院教學、科研工作的發展，為教育改革和社會主義現代化建設做出貢獻。
以上這三本幼師期刊都是評職認可的期刊，當然您如果想了解鄭州地區的幼兒園教育期刊，可以點擊咨詢本網站的編輯，為您一對一推薦合適的期刊，也會向您介紹一些發表相關知識，讓您的論文盡快的發表，完成評職。